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浅析李白诗的少儿早教

本文ID:LW169354 论文字数:6302
论文编号:HY3526  论文字数:6302,附开题报告
【摘要】中国是诗歌的国度,中国古代的诗歌历史悠久,璀璨夺目。李白作为盛唐文化孕育出的天才诗人,似一轮皎洁的明月永悬于盛唐诗坛。他的诗,既豪迈奔放,又清新飘逸,而且想象丰富,意境奇妙,语言轻快,人们称他为“诗仙”。李白的诗具有“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”的艺术魅力,这也是他的诗歌中最鲜明的艺术特色。李白诗中常将想象、夸张、比喻、拟人等手法综合运用,从而造成神奇异彩、瑰丽动人的意境,写月,写祖国山河,写人,写情,达到内容与艺术的统一,他的诗歌对后代产生了极为深远的影响。本文尝试从中小学教材中挑选李白诗歌赏析,对儿童诗教的重要意义。

关键词  意境美 韵律美 吟诵 情感美 音乐美 


目    录
摘要 I
引言 1
一、李白诗的意境美 输入一级标题 2
(一)月美 2
1.输入三级标题 2
(二) 黄河美 2
二、李白诗的语言韵律美 3
(一)独坐敬亭山 3
(二)紫藤树 3
三、李白诗中的情感美
4
(一)友情 4
1 4
(二)自信豪放的人格美 4
1 4
四、音乐美 5
(一)音乐启蒙 5
1 5
(二)踏歌 5
1 5
五、结语 6

参考文献 8
致谢 9

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