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浅析李白诗的少儿早教
本文ID:LW169354
论文字数:6302
论文编号:HY3526 论文字数:6302
,附开题报告
【摘要】中国是诗歌的国度,中国古代的诗歌历史悠久,璀璨夺目。李白作为盛唐文化孕育出的天才诗人,似一轮皎洁的明月永悬于盛唐诗坛。他的诗,既豪迈奔放,又清新飘逸,而且想象丰富,意境奇妙,语言轻快,人们称他为“诗仙”。李白的诗具有“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”的艺术魅力,这也是他的诗歌中最鲜明的艺术特色。李白诗中常将想象、夸张、比喻、拟人等手法综合运用,从而造成神奇异彩、瑰丽动人的意境,写月,写祖国山河,写人,写情,达到内容与艺术的统一,他的诗歌对后代产生了极为深远的影响。本文尝试从中小学教材中挑选李白诗歌赏析,对儿童诗教的重要意义。
关键词 意境美 韵律美 吟诵 情感美 音乐美
目 录
摘要
I
引言
1
一、李白诗的意境美
输入一级标题
2
(一)月美
2
1.输入三级标题
2
(二)
黄河美
2
二、李白诗的语言韵律美
3
(一)独坐敬亭山
3
(二)紫藤树
3
三、李白诗中的情感美
4
(一)友情
4
1
4
(二)自信豪放的人格美
4
1
4
四、音乐美
5
(一)音乐启蒙
5
1
5
(二)踏歌
5
1
5
五、结语
6
参考文献
8
致谢
9
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