浅析人教版高中语文教材中外国文学作品审美教育

摘要

   外国文学作品是学生了解国外文化的重要途径，且该作品中所具有的人文思想和文化内涵是非常丰富的，学生本身是无法独立完成对外国文学作品的审美，因而需要语文教师在教学中对学生实施审美教育。基于此，笔者对高中语文教学中的外国文学作品审美教育的意义进行阐述，指出高中语文教学中国外文学作品审美教育出现一些问题，并对这些问题进行分析，从而指出解决审美教育出现问题的措施。

关键词：高中，语文；外国文学作品；审美教育

                             目 录 

摘要I

引言1

一、高中外国文学作品的审美教育概述2

（一）审美教育的内涵2

1.审美教育的概念2

2.审美教育的功能2

（二）在高中语文课中实施外国文学作品审美教育的意义3

1.促进学生的全面发展3

2.促使翻译文学的文学教育的任务3

3.促使高中语文教学的发展3

二、高中语文教材中外国文学作品审美教育存在的问题5

（一）高中语文教材中外国文学作品审美教育的现状5

（二）高中外国文学作品审美教育存在的问题5

1.审美教育不受重视6

2.教材选编不合理6

3.教师教学方法落后6

三、高中语文外国文学作品审美教育的对策7

（一）积极培养学生的审美能力7

（二）多元文化解读课本7

（三）运用多种教学方法7

结语9

参考文献10

致谢11