论小学生口头语言训练

论文编号:HY537  论文字数:6430,页数:07

 论小学生口头语言训练
 
 摘要：根据小学生口头语言表达的现状，本文结合新课标的精神，阐述了语言训练在小学语文教学中的重要地位，并对小学低年级教学中如何实施口头语言训练提出了自己的观点。充分发挥教材优势，恰当运用课程资源,组织丰富多彩的活动，让学生在活动中乐于表达,时时对学生进行说话训练，不拘形式的为学生提供说话的机会,并注意纠正学生说话中的问题。
 关键词：小学，口头语言训练   表达
 
 目录
前言 1
一、加强口头语言训练的重要性 1
（一）社会发展的需要 2
（二）新时期小学语文教学的需要 2
二、口头训练的方法 2
（一）要充分发挥教材优势，恰当运用课程资源 2
（二）、丰富多彩的活动，让学生乐于表达 4
（三）时时进行说话训练 5
（四）注意纠正学生说话中的问题 5
三、结束语 7
参考文献： 7

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