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论小学语文课堂的提问艺术

本文ID:LW32731 字数:8534,页数:06

论文编号:HY541  论文字数:8534,页数:06

论小学语文课堂的提问艺术

[摘 要] 课堂提问贯穿于语文教学过程之中,而设计精巧的课堂提问,不仅有助于学生轻松地融入课堂教学所创设的情境之中,还可以激发他们探究问题的浓烈兴趣,积极自主地寻求解决问题的途径,从而有效地提高语文课堂教学的效率,同时也会对学生人生观、价值观和世界观的形成与发展产生相当的影响。

[关键词] 新课标  语文教学  提问  设计

目录
前言 1
一、课前要精心准备,紧扣课堂问题设计 2
二、引导学生寻找悬疑,瞄准时机果断发问 3
三、突出课文重点,把握设问层次 5
四、注意提问技巧,做到曲直结合 5
五、面向全体学生,鼓励大胆回答问题 6
参考文献 6

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