语文课堂对话模式实践研究

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字数:6334,页数:06

论文编号:HY616 论文字数:6334,页数:06

语文课堂对话模式实践研究
【摘要】 “对话教学”是教师与学生以教材内容为话题，凭借自己的经验，用各自独特的精神表现形式，在教学过程中通过心灵的对接、意见的交换、思想的碰撞、合作的探讨，实现知识的共同拥有与个性的全面发展的教学模式。
【关键词】语文课堂；对话教学；对话模式；师生合作

目录
前言 - 1 -
一、课堂对话现存的弊病 - 1 -
二、对话模式实践研究的过程与方法 - 2 -
三、有待进一步探讨的问题： - 5 -
[参考文献] - 5 -

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2012-07-08 08:23:19【返回顶部】