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论语文课堂提问的艺术

本文ID:LW46336 字数:4984,页数:04

论文编号:HY1458  论文字数:4984,页数:04

论语文课堂提问的艺术

[摘 要] 提问对教师组织有效教学,深化学生的学习和理解。具有举足轻重的作用。在实际教学中,语文课堂提问存在许多问题。怎样运用好语文课堂教学提问来提高教学质量、激发学生学习兴趣呢?这就要求语文提问要有利于激发学生学习的兴趣。语文提问问题要紧扣教材内容。语文提问要具有启发性。语文提问要具有启发性。语文的课堂提问要注意分层设计,面向全体。先想到学生回答的内容。提问要灵活运用,把握好提问的时机。语文课堂提问艺术的高低起到非常重要的作用,只有巧提问,妙设疑,激起学生思维的波澜,诱其深入思考。这样即深化了知识,升华了理论,形成能力。
[关键词]       语文  教师  提问   艺术
 一、提问的在教学中的作用
巴西著名的教育学弗莱雪曾说过:“没有了对话,就没有了交流;没有了交流,也就没有了真正的教育。”而教学对话的关键是提问。只有能激励学生自发地反思自己的提问,才能推动学生

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