论大学生焦虑心理及其对策

论文编号:HY1873  论文字数:6438,页数:05

论大学生焦虑心理及其对策
[摘要]本文从政治经济因素、校园环境因素、人际关系因素等各方面因素来分析讨论大学生焦虑心理的产生，并表达了一些针对这些焦虑心理的教育对策。
[关键词]大学生   焦虑心理   影响   教育   对策
  高等学校改革给高等教育、给大学生们带来的收益是巨大的。然而，抛弃传统的由国家统包统分的分配方式，去自寻职业，全面实施读书收费制度，外来新文化、新思想的冲击，学业竞争的日益激烈，人际关系的日益复杂化，给大学生心理上带来的冲击和压力也是巨大的。不少大学生出现了种种社会心理问题，并常以焦虑、抑郁等形式反映出来，调查显示，有16.51%的大学生存在中度以上的焦虑、抑郁等心理问题。因此，了解使当代大学生产生焦虑心理的原因及探求相应的对策，对于提高大学生的素质，维护大学生心理健康显得十分重要。

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