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浅谈中学语文教学语言的魅力

本文ID:LW49158 字数:6672,页数:09

论文编号:HY2191  论文字数:6672,页数:09

浅谈中学语文教学语言的魅力
 
 〔摘要〕:本文从导语,阐释语,提问语和结束语几个方面进行探讨,认为语文教学语言应该具有:科学性,趣味性、形象性,逻辑性、精辟性、激励性、情感性和启发性,才有强烈而持久的人际吸引力、精神感召力和智慧的启迪力。才能够激励、鼓舞学生汲取语文知识的信心和力量,不断向新知识殿堂奋发进取。
 〔关键词〕:导语   阐释语   提问语   结束语   魅力
  魅力,《新华字典》上解释为“很能吸引人的力量”。语文教学语言的魅力,即是教师在语文教学实践活动中对学生有强烈而持久的人际吸引力、精神感召力和智慧的启迪力。它能够激励、鼓舞学生汲取语文知识的信心和力量,不断向新知识殿堂奋发进取。

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