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新课标下的农村中学语文课堂教学初探

本文ID:LW49172 字数:7636,页数:05

论文编号:HY2205  论文字数:7636,页数:05

新课标下的农村中学语文课堂教学初探
[摘要]本文从新课程标准下的农村中学语文课堂教学中遇到的一些问题,引起对中学语文课堂教学方式的思考和探索。提出了“中学语文课堂教学只有在继承中不断创新,才能全面提高学生素质”的观点。并从几个方面进行论述,说明新课改中教育方式的创新是必要的,但传统教学中一些有效的教学方式还是不能抛弃的,只有在传统中取其精华、去其糟粕,不断改革创新,才能让教育改革充满活力。
[关键词] 语文课堂教学  继承 创新 探究
 目前,我国基础教育领域正在经历着一场史无前例的整体性课程改革。在改革中,一种崭新的教育理念正不断撞击着传统教育的方方面面,尤其是教育方式更为突出。
面对新的课程标准和新的教材,我想每个教师都曾有过这样一种想法:“新课改的课到底该怎样上?”通过

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