论中学语文素质教育的内涵与实践

论文编号:HY2408  论文字数:5890,页数:05

论中学语文素质教育的内涵与实践
[摘 要]任何一种知识和能力的表达与运用，教与学，都离不开文字和语言，也就是说，语文素质教育在社会中占领着不可忽略的独特位置。语文素质教育是一切素质教育的基础，它肩负着整个时代的教育重任。进行语文素质教育的实践必须深刻理解语文素质的内涵、目标、意义以及我国语文素质教育的现状问题，语文素质教育离不开主体的实践，教育者必须让学生充分参与学习活动，本文阐述了中学语文素质教育的内涵，从不同角度探究了关于未来实施语文素质教育的具体实践措施，为语文素质教育的实践提供了可资借鉴的依据和方法。
[关键词]语文  素质教育  内涵  创新  实践
    当今，国与国之间，人与人之间的竞争是实力的竞争，是素质的竞争，素质教育成为了全民的必修课，语文素质教育在提高民族素质是我国民族发展的重要核心，只有不断地深入了解素质教育的内涵进而去学习，才能更好地为走向社会做社会的有用之才铺好路子。传统的教育模式重在向学生灌输知识，忽略了对学生综合素质的培养，导致学生的素质存在着方方面面的缺陷。因此，本文重点探讨一下中学语文素质教育的内涵与实践。

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