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浅谈在小学语文教学中培养学生的创新精神

本文ID:LW53721 字数:8738,页数:06

论文编号:HY2584  论文字数:8738,页数:06

 浅谈在小学语文教学中培养学生的创新精神

[摘要]创新精神是一个民族生存、发展与进步的灵魂,而培养创新精神的基石又在于教育。担负母语教学的语文是教育中最基础的学科。从语文学科的特点来看,从我国现在的语文教学情况来看,都必须在语文教学中加强培养学生的创新精神。我们可以采取“启发创新”的教学模式,即通过“诱发—质疑—求异—想象—实践”五环节来培养学生的创新精神:创设民主氛围,诱发学生的创新欲望;引导学生提出疑问,积极发现问题,从而提高学生的观察能力和思考能力;引导学生从多角度思索问题,大胆地提出自己的看法;启发学生展开丰富的想象自己去发现新问题中,探求新知识,学会创造;通过开放性的实践活动,培养学生的学习兴趣,提高实际操作能力,树立创新意识。
[关键词] 语文教学  启发引导  创新精神
 21世纪是一个充满机遇与挑战的世纪,是一个中国人实现世代梦想和中华民族实现伟大复兴的世纪。而要实现这一切,就必须有创新精神。江泽民同志早在1995年全国科学技术大会

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