论语文课堂中的提问艺术

论文编号:HY2734  论文字数:5669,页数:06

论语文课堂中的提问艺术
 ［摘要］提问是课堂教学的基本要素，一节高效的语文课全在于如何恰当地提问和巧妙引导学生作答。一个语文教师的课堂提问，完全可以反映出这位教师对课文的把握情况和对学生、课堂的驾驭能力，是教师知识底蕴，文化素养，乃至道德素养的综合展现。一位教育家曾经说过：“小学教师不谙熟发问的艺术，他的教学是不容易成功的。”因此，在语文教学中重视课堂提问，掌握课堂提问的技巧，自然而然地成为当前语文教学改革的首选问题之一。那么，怎样才能通过提问使学生在语文课堂上乐于积极地参与对文本的研究，并在研究中感受成功的乐趣呢？我认为重点应从准确把握提问技巧；注重首问，点燃激情； 问评结合，点拨引导三个方面不断锤炼自己的提问艺术。
［关键词］提问 艺术 技巧 注重首问 问评结合
提问是课堂教学的基本要素，一节高效的语文课全在于如何

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