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论语文课堂提问艺术的功能

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论语文课堂提问艺术的功能

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论语文课堂提问艺术的功能
[摘 要]课堂教学中的提问不仅是一项重要的教学手段,更是一门艺术,它可用于整个活动的各个环节。同时,课堂提问也是启发学生思维,控制教学过程,进行课堂反馈的一个重要手段,也对于语文课堂教学质量有着很重要的关系。在教学过程中,教师精心设计提问,创设问题情境,以问题为中心组织教学,也是激发学生进行思考、独立探究、培养学习能力的重要手段,还是教师输送信息,并获得信息反馈的主要途径。
[关键词]语文教学 课堂 提问艺术                                                                    

 提问是最直接的师生互动,也是最有效的课堂交流活动,能最大程度上提升课堂的实际效果,因此,教学活动中教与学的效果,很大成度上取决于教师提问的技巧与质量。其作用具体表现在以下几个方面:
 一、把握好课堂教学的提问艺术,可以有效地效激发学生的学习兴趣。
 语文课堂上学生的学习兴趣不浓是我们课堂上常常发现的问题之一。课堂上老师提问,积极回答问题的总是为数不多的几名学生,大部分学生回答问题的兴趣不大,没有积极主动地投入到课堂教学之中。另一方面,有的教师提问平平淡淡,既不新颖又不独特,就会令学生感到枯燥乏味。这也是学生学习兴趣不高的重要原因。
课堂上如何提高提问艺术,变化提问角度便是其中之一。教师

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