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论语文课堂中的问题设计及提问技巧

本文ID:LW32827 全文字数:5016
论语文课堂中的问题设计及提问技巧

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论语文课堂中的问题设计及提问技巧
[摘 要] 我们的语文课堂教学是一种交互式教学,是老师与学生的交互,是思想与文章的交互,在这个交互的过程中问题起到了桥梁与纽带的作用,非常的重要。那么,在语文课堂教学中,老师“问什么”,“怎么问”,这也成了我们语文课堂教学中的一个重要的研究内容,只有解决了这两个问题我们的教学才会更有效。 “问什么”其实就是问题的设计,问题的设计要有目的性、要难度适中、要有趣味性、要有层次性、要有启发性;而“怎么问”则是提问的技巧,在提问时可以创设情景提问、把握时机提问、层层推进提问、选择对象提问、竞争激趣提问。而在提问时我们还应注意要及时评价,要面向全体,要给学生充足的思考时间。
[关键词] 语文课堂教学 问题设计 提问技巧 注意问题

 我们的语文课堂教学是一种交互式教学,是老师与学生的交互,是思想与文章的交互,在这个交互的过程中问题起到了桥梁与纽带的作用,非常的重要。
 一、语文课堂中问题教学的意义
课堂提问是实现师生互动的重要手段,是影响课堂教学成效的重要行为,是实现师生之间沟通和理解,培养学生独立人格和创新精神的重要途。。。。。。

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