以下为论文的一部分，钻石会员可获取全部内容。 查看如何成为钻石会员
全文字数:4993
以生为主 有效阅读 ——浅谈如何提高语文阅读教学的有效性 〔摘 要〕阅读教学的有效性是语文课堂教学的重要课题。我们只有遵循新课标的要求和阅读教学的规律，围绕学生这一学习主体，来进行设计和组织，才能很好地推进阅读教学的有效开展。 〔关键词〕语文 课程标准 阅读教学 主体性 有效性 〔正 文〕 语文课堂教学的有效性是教育工作者一直孜孜探讨的一个恒久课题，也是当前语文教学饱受社会诟病、最值得广大语文教育工作者认真研究的重要课题。 语文课堂教学有其特殊性，以内涵丰富的文本为主要教学内容的阅读教学尤其如此，课堂灵活、多样而且多变，一千个语文教师就会有一千种教法、一千种课堂。因此，语文课堂教学的效率就格外引人关注。针对社会对语文课堂教学.......
WORD格式全文下载链接(充值:50元)
