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初中生错别字成因及纠正对策之我见

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初中生错别字成因及纠正对策之我见

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初中生错别字成因及纠正对策之我见
[摘要]本人从教十多年,经常在学生交给自己的作业、作文和周记中看到错别字,这也是我们的语文老师遇到的最感头疼而又觉无奈的一个问题。本文试图从以下几个方面:一、学生自身,二、学校环境,三、社会环境,四、网络影响等去探讨学生出现错别字的成因和寻求纠正对策。   
[关键词]初中生  错别字  成因  对策
 
本人从教十多年,经常在学生交给自己的借条、说明书、作业、作文和周记中看到出现很多错别字,就连在写给我的借条、说明书的不多的字里,也会出现错别字,有的甚至高达五个以上。比如,我有学生在写给我的说明书里这样写到:今天早上我躲在縮舍没克作招,是因为我起庄太晚了,以后我起庄早点就有时间克作招了。今天我爪围墙克圩上完了,之后又克了网吧,没气得时间,所以矿课了,下次不赶了。还有一位同学需要借钱办卡,由于她平时借钱太多又不守信用,没有同学再愿意借给她,想跟我借钱,但又担心被我当面拒绝不好受,就写了条子放到我的桌面。她在字条里写到:令天我拿卡的时候,把它放在库子的何苞里,不小心座下来卡就断了,所以我想借老师要16元克先办卡。错别字之多,确实让人觉得有些头疼和无奈。我在帮助学生纠正错别字的过程中,发现学生出现错别字的原因是多方面的,也就自己总结出一些对策。现就本人的教学经历,发表一下个人的看法:        

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