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丰富学生想象 提高写作能力
[内容提要] 想象，是人们在认识客观事物过程中对已感知的事物进行加工创造，产生一种新形象的心理过程。大量理论事实证明，作家写作时的构思过程就是一种艺术想象活动。可以说，没有想象，就没有作品，晚没有传世佳作。没有想象，写作时便思路闭塞，难以下笔，即便写出，也是思路呆板，语言干瘪。本文将从在讲读中渗透作文教学；注意调动一切积极因素；培养他们的写作能力、想象能力三个方而进行论述。 [关键词] 想象能力 教学 写作能力
想象，是人们在认识客观事物过程中对已感知的事物进行加工创造，产生一种新形象的心理过程。大量理论事实证明，作家写作时的构思过程就是一种艺术想象活动。可以说，没有想象，就没有作品，晚没有传世佳作。没有想象，写作时便思路闭塞，难以下笔，即便写出，也是思路呆板，语言干瘪。赠予学生一双想象的翅膀，能够开启他们的视野，在作文天地任意遨游。
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