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让“子午书简”走近学生

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让“子午书简”走近学生

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让“子午书简”走近学生——浅谈小学生语感的培养
    [摘 要]新课题程十分重视对语感的培养。当今语文界较有影响的“语感中心说”也指出语感教学是语文教学的轴心。因此,在语文教学中,应十分重视听、读,努力培养学生的高品位语感。 
 [关键词]语感、语感中心说、阅读
 
 语文课程标准(实验稿)多处提及“语感”:“培养语感”(见第一部分前言“二、课程的基本理念”);“形成良好的语感”(见第二部分课程目标“一、总目标”);“……以利于积累、体验、培养语感”(见第三部分实施建议“三、教学建议”);“在诵读实践中增加积累,发展语感,加深体验与领悟”(见第三部分实施建议“四、评价建议”)。可见新课标对语感培养的重视。
    “语感”这个概念是夏丐尊先生和叶圣陶先生较早提出来的。夏丐尊认为“对于文字有灵敏的感觉,姑且名这感觉为语感”。叶圣陶也指出“对于语言文字才会有灵敏的感觉,这种感觉通常叫做

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