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浅谈如何培养山区贫困地区少数民族学生口语交际能力 [摘 要]口语交际能力是社会必不可少的能力，对其他能力的发展有一定的制约和影响，然而，山区贫困地区的少数民族学生，由于他们受到环境的制约，他们的口语交际能力都比较差。所以，如何培养少数民族地区学生口语交际能力，我作为一个少数民族地区语文教师，这是我面对的一大难题。 [关键词]口语交际 训练 创设情境
口语交际能力是一种人与人之间相互交往的过程中所表现出来的灵活机智的听说能力和待人处事的能力。它具有一定的灵活发生、应变性和独创性，是人类适应飞速发展的社会必不可少的能力。如果，一个人缺乏口语交际的能力，那么，即使他有较强的其他能力，其发展仍然会受到一定的制约和影响。然而，在山区贫困地区的少数民族学生，由于受他们生活地域能力的限制及观念、学校设备等多种因素的制约，见识肤浅，说话吐字不清，句序颠倒，他们的口语交际能力都较差。因此，如何进行少数民族学生口语交际能力的培养，是摆在山区少数民族地区广大语文教师面前的一大难题。笔者就此谈谈肤浅的体会。
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