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作文要从内容入手发挥学生的主体作用
[摘 要] 作文是一项复杂而有系统的综合性基本功训练。它包括从生活中去观察思考，从观察思考中取材，从材料中形成观点，根据观点确定表达形式。就这要求学生平时留心观察、积极思考、善于取材。而目前中年级的学生还不能自觉经历这番过程，因此写出来的文章语言干瘪，内容空洞，没有真实情感，他们面对作文愁眉苦脸，不禁发出“呵，作文真难”的呼声，因此，教师要引导学生能动地反映客观生活，有意识地选取身边的事为写作的材料，帮助学生变“苦学”为“乐学”。
[关键词] 作文教学 主体作用
作文是一项复杂而有系统的综合性基本功训练。它包括从生活中去观察思考，从观察思考中取材，从材料中形成观点，根据观点确定表达形式。就这要求学生平时留心观察、积极思考、善于取材。而目前中年级的学生还不能自觉经历这番过程，因此写出来的文章语言干瘪，内容空洞，没有真实情感，他们面对作文愁眉苦脸，不禁发出“呵，作文真难”的呼声，我们要帮助学生变“苦学”为“乐学”。
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