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素质教育在乡村中学的施行
[摘要] 实施素质教育，不仅关系到每一个家庭的未来，也关系到一个民族的未来。社会发展的形势需要我国素质教育应该达到一个新的水平：高尚的情操，渊博的学识，礼貌周到的言谈举止，健康的身心，与时俱进的能力。特别是在教学资源缺乏、观念保守落后的乡村中学，素质教育的推广和落实就显得尤为可贵，如何在日常教学中开展素质教育就变得意义重大，素质教育的落实，不仅是农村学生个人品格的保证，而且关系到整个基础教育的质量。
[关键词] 素质教育 思想道德素质 人文精神 乡土资源 素质教育理念的提出与实施，彻底改变了中国传统的教育模式，使日益繁荣的中国教育步入了健康发展的良性轨道，在中国教育史上树起了一个标志性的里程碑。 虽然素质教育是作“应试教育”对应参照而提出的，但在大多数学者与操作者的认真思考并不断完善的过程当中，它被倾注了更丰富的内涵。这个框架己经远远地超出了当初的设想与规定。或者可以说：这是一个在实践中不断被丰富的、理论色彩浓郁的教育操作过程。
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