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浅谈在作文教学中培养学生的创新思维 [摘 要] 本文首先从时代及语文学科自身发展的要求简要阐明作文教学中培养创新能力的必要性，提出在作文教学中必须重视培养学生的创新思维能力的主张，结合中学生的生理和心理特点，概括说明中学阶段是培养学生创新能力的最佳时期。结合教学实践从以下五个方面具体阐述了如何在作文教学中培养学生的创新能力。创造宽松的课堂教学环境，形成民主、平等、自由、和谐的课堂气氛，诱发学生的创新热情。开展形式多样的课内外活动，丰富学生的知识底蕴，为创新写作能力的培养夯实基础。鼓励学生大胆提问，形成问题意识，使学生在自主、合作、探究中提高创新能力。激发想象、鼓励幻想，奏响创新思维的琴弦。训练多角度构思和“反弹琵琶”的求异思维能力，使创新思维活源顺流。
[关键词] 作文训练,课堂教学,学生生活,创新能力,想象
面向未来，现代教育提出了一个响亮的口号，那就是让学生学会做人，学会生存，学会创造。培养学生的创新意识，是当今教育的首要任务。《中学语文教学大纲》明确提出：要引导学生积极思考，鼓励学生进行创造性思维活动。《中学语文课程标准》也明确规定：语文教学要培养学生勇于创新的精神品质，发展思维能力，激发想象力和创造潜能。作文教学是语文教学中的重要组成部分。写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我，进行创造性表达的过程。所以在进行作文教学中必须格外重视培养学生的创新思维能力。
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