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浅淡小学低年级学生阅读能力培养

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浅淡小学低年级学生阅读能力培养

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浅淡小学低年级学生阅读能力培养
【摘要】为了培养小学低年级学生的阅读能力,我们必须十分强调学生在教学活动中的主体地位,要重视学生的自主学习和积极参与。培养良好的阅读能力主要让学生充分地读,在读书中整体感知,在读中有所感悟,在读中受到情感的熏陶。阅读能力的培养应从娃娃抓起,所以对小学低年级学生阅读能力的培养至关重要。
【关键词】   小学     阅读能力    培养     兴趣
 阅读是语文学习的重要能力之一,也是搜集处理信息、认知世界、发展思维,获得审美体验的重要途径。在小学语文教学中,提高学生阅读的能力一直是一个大难题。小学一、二年级是培养阅读能力的初步阶段,培养低年级学生阅读能力的意义非常重大,它可以使学生有浓厚地阅读兴趣,在不断的阅读中获得独立阅读的能力,掌握科学有效的读书方法,因此我认为低年级学生阅读能力必须从最基本的东西抓起。我在一年级实验教材阅读教学中做了如下尝试:

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