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[关键词] 改善，语文，能力，措施
谈改善农村小学生语文学习冷状态的措施 [摘 要] 新课改对语文教学提出了全新的要求，可在农村小学新课改还不够深入，不够成熟，存在着不少的盲点与不协调，主要形态是普遍存在的语文冷学习状态。造就的原因是学生无自主学习的兴趣和语文学习能力差；而改善的主要策略就重在激发学生自主学习的兴趣及语文学习能力的培养上。现象要改变，必须要我们广大教师努力去改善。
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