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浅析中学教材中古代小品文的解读

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浅析中学教材中古代小品文的解读

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【关键词】小品文;教学;更定;强饮;探究

目录
引言 3
一、关于“更定” 4
二、关于“强饮” 5
(一)词典义项分析 5
(二)词语的组合关系分析 6
(三)语境分析 6
结束语 7
参考文献 7
浅析中学教材中古代小品文的解读
 ——关于《湖心亭看雪》中“更定”“强饮”的探究

【摘要】张岱的《湖心亭看雪》是一篇精美的山水小品文,是众多古代散文选本经常收录的一篇,现行的中学语文教材中也有数个版本选录了此文。我多次观摩了此文的教学,并查阅了一些书刊和网上资料,发现对于作品中“更定”和“强饮”(“强饮三大白”)两个词语的理解,各个方面之间存有较大的分歧。准确地把握这两个词语的意义,有助于我们加深对文本以及对张岱其人的理解,值得考证清楚。
 
 关于“更定”。“更定”在张岱的《湖心亭看雪》《虎丘中秋月》《闵老子茶》三篇小品文中都有出现,根据三篇文章中有关时间、场面、环境的描写,我可以推定“更定”当为晚上8点左右,而非凌晨时分。
 
 关于“强饮”。 我分别从词典的义项分析、词语的组合关系分析和相关的语境分析三个角度作了一些考查探究,我认为本课的“强饮”应确定为“勉强喝下”的意思更加恰当一些。

 

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