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小学语文诗歌教学方法探析

小学语文诗歌教学方法探析
题目二:小学语文诗歌教学方法探析



初始概念及其解题
小学语文诗歌教学既是重点又是难点,诗歌教学存在一系列问题,如学生接受度不够,教师方法不正确等,对诗歌教学进行探究有助于学生热爱传统文化,热爱中国语言。
基本思路和基本结构
对低年级学生的诗歌教学方法——诵读为主,
对中年级学生的诗歌教学方法——理解为主
3,对高年级学生的诗歌教学方法——领悟为主
理论方法
一定的古典诗歌理论以及语文教学方法为指引。
需要注意的事项
注意理论联系实际,探究每一阶段儿童的心理发育特征及对诗歌的接受能力。

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