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“写作清单”在小学作文教学中的运用
“写作清单”在小学作文教学中的运用
2.“写作清单”在小学作文教学中的运用
解题:“写作清单”的概念来自西方作文教学方法,即将每一个写作教学目标分解成具体的细致的任务,无论是审题、构思、行文和修改,都可以列出提示清单,让学生对照完成。
基本结构:
绪论 提出问题
正文
写作清单的概念
教师在小学作文教学中设计写作清单的原则
写作清单的设计方法及案例
写作清单运用的教学效果分析
结语
研究方法:
实证研究法,注意写作教学的过程和结果,“写作清单”使用前后的教学效果情况进行数据收集,进行实证。
案例研究法,选取有代表性的教学案例进行分析。
“写作清单”在小学作文教学中的运用
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