论语文教学中实践性教学模式的运用

论文编号:HY064  论文字数:8761,页数:09

摘   要

  本论文以我本人语文教学中的几个具体教学案例为论据，就初中语文教学中实践性教学模式立论，阐述了初中语文实践性教学的内涵、实践性教学的形式和要求、遵循的原则和规律及具体的做法。依据语文新课标的精神，积极树立学生的主体地位，关注学生的个体差异和不同的学习需求，充分激发学生的主动意识和进取精神，倡导具有实践意义的自主、合作、探究式学习，促进学生的主动发展，尤其注重在实践中学习和研究性学习。让学生在感兴趣的自主实践活动中全面提高语文素养，培养学生主动探究、团结合作、勇于创新的精神，以此来提高人文素养。
 
 关键字：语文教学；教学模式；实践性
 
目录
摘   要 1
前    言 2
一、初中语文教学中实践性教学的内涵 2
二、实践性教学的形式和要求 4
(一)实践性教学的形式 4
(二)实践性教学的要求 6
三、遵循语文教育规律，积极开展实践性教学 7
结    论 8
参考文献 8
附    录 9

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