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语文单元流水教学法探析
本文ID:LW208813
(字数:5881)
NC11092 语文单元流水教学法探析
语文单元流水教学法探析- 1 -
一、单元流水教学法的提出- 2 -
二、单元流水教学法的优点- 2 -
(三)、能深入挖掘群体智慧,切实走集体备课的道路。- 2 -
三、实行语文单元流水教学法应注意的问题- 3 -
(一)、评价问题- 3 -
1、对合作者整体进行终结性评价- 4 -
2、在内部进行形成性评价- 4 -
(二)、协调问题- 4 -
(三)、教学问题- 4 -
1、教师应有精品意识- 4 -
2、教师应有创新精神- 4 -
3、教师应有更多的自主权- 5 -
4、教师应提高自身素质- 5 -
语文单元流水教学法探析
[内容摘要]:本文针对初中语文教学现状,从教学改革的实用性和可操作性出发,提出实施语文单元流水教学法的建议。并就语文单元流水教学法的优点、面临的主要问题及其走向进行了探析。
[关键词]:单元教学法 单元流水教学法 分工合作 评价 协调 新课程改革;
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