运用探究性的学习方式，发展学生的创造性思维

运用探究性的学习方式，发展学生的创造性思维0

一、探究性学习的内涵和意义0

二、如何在小语教学中运用探究性的学习方式发展学生的创造性思维1

(一)创设情境，为发展创造性思维提供可能1

（二）扩展延伸，培养思维的洞察力1

（三）选点激辩，培养思维的变通力1

（四）同中求异，培养思维的独创力2

运用探究性的学习方式，发展学生的创造性思维

[摘要] 

本文着重探讨“运用探究性的学习方式，发展学习的创造性思维”的理论与实践问题。阐述了探究性学习方式的内涵和意义。并针对如何在小语教学中运用探究性的学习方式发展学生的创造性思维展开论述，阐明了自己的观点。

[关键词] 探究 创造 能力