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如何提高小学低年级语文课堂教学效果

本文ID:LW209215 (字数:3287)

NC3339  如何提高小学低年级语文课堂教学效果


如何提高小学低年级语文课堂教学效果1
【关键词】提高  小学语文   低年级 课堂教学效果1
一、做足课前准备1
1、备教材1
2、备学生1
二、制定具体明确的教学目标2
三、科学合理设计提问2
1、问题的有效性2
2、提问的方式必须有效2
四、利用直观的教具激发学生的兴趣2
1、合理运用多媒体辅助教学2
2、游戏法2
五、建立民主平等的师生关系3
1、爱是构建新型师生关系的灵魂3
2、保护学生的好奇心3
3、鼓励独立性和创新精神3
六、精心设计课堂习题,巩固课堂效果3

如何提高小学低年级语文课堂教学效果
【内容摘要】小学低年级语文课堂教学效果要有所提高,就必须在短暂的课堂中,让他们轻松快乐地学得更多更好。根据学生的特点,采取有效的措施,不断地促进他们身心各方面的发展。
【关键词】提高  小学语文   低年级 课堂教学效果

小学低年级语文课堂教学效率的高低,取决于教师、学生、课堂情境三大要素的相互协调。教师的教学观念和教学方法直接影响课堂效率。要提高课堂效率,首先要根据低年级学生活泼、好动、注意力集中时间较短等特点,选择适当的教学方法;其次,小学低年级学生正处于具体形像思维阶段,教师要通过多种途径才能在有限的课堂时间里把课堂效率最大化。

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