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NC3871 小学作文教学如何创设作文情境，培养写作兴趣 小学作文教学如何创设作文情境，培养写作兴趣0 一、借助实物创设作文情境0 二、借助学生表演创设作文情境0 三、借助“动”的画面，创设作文情境1 四、借助丰富多彩的活动，创设作文情境1 五、提前起步，打好基础培养写作兴趣1 六、放宽题材，拓展思路培养写作兴趣1 七、因材施教，因人而异培养写作兴趣1 八、写中求异，提高兴趣2 九、课内外结合，多渠道教学培养写作兴趣2 小学作文教学如何创设作文情境，培养写作兴趣 【摘要】 小学作文教学，教师可以创设情境，激活学生作文的欲望，促使学生主动参与。教师应因人施教、因材施教，科学而又实际地创设作文情境，点燃学生作文的欲望之火，不断激发小学生写作文的兴趣，充分调动小学生写作文的积极性和主动性，让学生在最佳的情境中作文。那么，小学作文教学到底如何创设作文情境，培养写作兴趣呢？本文将从九个方面进行讨论。 【关键词】创设 作文情境 培养 写作兴趣
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