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小学生习得语感的实践研究

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NC3966  小学生习得语感的实践研究


小学生习得语感的实践研究1
一、诵读文本  感知语感2
二、品味语言,领悟语感4
一、 广泛阅读,积累语感5
四、 体验生活  丰富语感5
五、 表达训练  习得语感6

小学生习得语感的实践研究

[摘要] 语感是对语言文字或语文现象的敏锐感知和迅速领悟的能力,是语文素养的核心要素。语感具有直觉性、养成性、稳定性等特征,语感可以通过语言文字的运用习得。其主要方法有诵读文本,感知语感;品味文字,领悟语感;广泛阅读,积累语感 ;体验生活,丰富语感;表达训练,习得语感。语感习得要在语言运用实践中完成。
[关键词]   小学生   习得   语感    实践    研究     

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