浅谈《聊斋志异》中书生形象的文化内涵

浅谈《聊斋志异》中书生形象的文化内涵1

【关键字】《聊斋志异》 书生形象  文化内涵1

一、《聊斋志异》中书生形象分析1

（一）重情重义者、才智过人的书生形象1

（二）不仁不义者、品德败坏者和精神变态者的书生形象2

（三）女性化的书生形象2

二、《聊斋志异》中书生形象的文化内涵2

三、书生形象文化内涵的形成3

四、结论3

浅谈《聊斋志异》中书生形象的文化内涵

【摘要】了解蒲松龄起因于喜欢他的自勉联：有志者 事竟成，破釜沉舟,百二秦关终属楚。苦心人 天不负，卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。而后认真拜读了其作品《聊斋志异》，对《聊斋志异》中的书生形象感想颇多，这一形象承载的文化内涵可谓丰富复杂，有一代书生对科举的狂热追求；对自由爱情与红颜知己的渴求，也有愤世嫉俗是侠义情怀等等。本文通过对《聊斋志异》中书生形象的分析以及对蒲松龄的生平研究，进一步阐述了《聊斋志异》中的书生形象所体现的文化内涵与蒲松龄的思想。 

【关键字】《聊斋志异》 书生形象  文化内涵

在《聊斋志异》所营造的奇异世界中，展示着人间百态，让人在一个又一个的故事中找到现实生活中某些人的影子。当时的下层知识分子进入仕途的唯一途径就是苦读无味的八股，影射了作者蒲松龄的身影。作者在创作过程中所提出的问题，流露出了对科举制度的反思。《聊斋志异》中不管是苦难生涯中沦落挣扎的义气之士，还是不仁不义者、精神变态者，或是妒忌成性、品德败坏者都影射了重大的社会矛盾。这些书生百态都有着较深的文化内涵，。这正是科举时期的社会缩影。