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论文言文与小学语文教学
本文ID:LW210615
(字数:6513)
NCHY1799 论文言文与小学语文教学
论文言文与小学语文教学1
引言1
一 文言文传统文化在小学语文教学中的现状1
(一)小学生对中国文言文传统文化知之甚少2
(二)语文教学中大众文化取代文言文传统文化2
(三)学校对文言文教育的认识存在误区2
二 小学语文教学渗透文言文传统文化的策略2
(一) 语文课堂教学渗透传统文化3
1、语言文字教学3
2、 传统经典课堂教学3
(二) 课外阅读渗透文言文传统文化3
(三) 小学生学习文言文的课外运用4
三 结论4
参考文献:4
论文言文与小学语文教学
[摘要]:中华传统文化带有鲜明的过去时代的烙印,它创成于本民族祖先,带有自己民族的色彩,值得后人重视、传承与发展。小学语文教学应该渗透中华传统文化,本文主要通过对文言文的内涵理解分析,指出文言文在小学语文教学中的现状。最后,我们得出语文教师在教学中应该如何去进行文言文教学。
[关键词]:文言文;语文教学;渗透;
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