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小学生作文自改能力培养研究
本文ID:LW211040
(字数:7765)
NCHY2854 小学生作文自改能力培养研究
小学生作文自改能力培养研究1
一、强化小学生作文自改能力培养的必要性1
(一)传统的作文教学观念与方法不利于学生创新能力的培养1
(二)强化作文自改能力培养是提升小学生创新素质的重要途径2
二、小学生作文自改能力培养的途径与方法2
(一)转变教学观念,提升小学语文教师自身素质2
(二)选择科学的教学策略与教学方法2
1、丰富学生知识,奠定学生自改作文的知识基础。2
2.教会学生作文写作与修改方法。4
小学生作文自改能力培养研究
摘要: 强化作文自改能力培养是提升小学生创新素质的重要途径。在现实中的中小学作文教学中,存在着不少阻碍甚至扼制学生创新能力培养的现象。强化小学生作文自改能力培养的途径与方法是,转变教学观念,提升小学语文教师自身素质;选择科学的教学策略与教学方法。主要可从两个方面着手:一是丰富学生知识,奠定学生自改作文的知识基础。二是教会学生作文写作与修改方法。
关键词:小学生,作文,创新素质,教学观念,自主学习
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