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中小学语文课堂教学若干环节语言方法研究

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NCHY2889  中小学语文课堂教学若干环节语言方法研究


中小学语文课堂教学若干环节语言方法研究1
一中小学语文课堂教学语言的要求1
(一)符合中小学生心理特点1
(二)教师教学语言规范1
三、小结7

中小学语文课堂教学若干环节语言方法研究

[摘要]:中小学语文课堂教学语言的方法涵盖许多内容,本文从课堂教学中各环节出发进行方法的探讨,中小学语文课堂通常包括六大环节:导入、讲授、提问、提示、过度、小结断课。因此它的常用语包括导入语,讲授语,提问语,点拨语,过渡语,小结语.断课语,等等.我们将分别阐释各种常用语的运用方法。    [关键词]:语文课   教学语言  教学环节   方法研究

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