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掌握永福方言特点,促进汉语语音教学

本文ID:LW211400 (字数:4791)

NCHY2273  掌握永福方言特点,促进汉语语音教学


掌握永福方言特点,促进汉语语音教学0
一、认识永福方言的特点0
(一)语音方面0
1 、声母特点0
2、韵母特点1
(二)语法方面1
二、创造良好的语言环境1
三、掌握汉语拼音方案2
四、抓重点、找规律,促突破2
五、归纳一些特殊的规律3

掌握永福方言特点,促进汉语语音教学

[摘 要]现实中,我们发现:尽管现代汉民族共同语(普通话)已经发展到相当成熟、完善的阶段,但仍然没达到完全的统一,现代汉语仍然存在着严重的方言分歧,在一定程度上影响了汉语作为共同的交际工具的作用。地处祖国边垂的永福县情况更不容乐观。由于全县多民族散居,桂柳话及壮、瑶族土话各不相让,部分山区学生念初中了仍只能靠土话、方言进行交流,即使是从事基础教育工作的老师,也常常只能说一口半土半洋的“不懂话”作为一名基础教育工作者,我深深体会到推广普通话是一项多么重要的政治任务,加强对中小学生的汉语语音教学,使各民族都能说一口纯正的普通话实在任重道远。
[关键词]  永福方言 汉语言教学 语音

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