|
NCHY1070 语文课堂提问艺术再探 语文课堂提问艺术再探1 一、课堂提问的积极作用1 二、优化课堂提问的方略与技巧2 注释：5 参考书目：5 语文课堂提问艺术再探 [摘 要] 课堂提问是教师在课堂教学中根据已有的知识经验，通过口头问答的形式，引导学生运用判断推理来巩固旧知获取新知并发展智力的一种教学方法。因此，教师要强化提问意识，精心设计课堂提问，努力创设问题情境，把握好提问的方式、密度和难度，以激发学生强烈的求知欲，切实提高语文教学质量。 [关键词] 小学语文 课堂提问 作用 技巧
本文为现成毕业论文，如需要论文全文，请点击上方充值充值后联系客服发送全文。可联系客服查看文章内容，验证真实性。
相关论文
|
|
本论文《语文课堂提问艺术再探》在汉语言文学论文范文栏目，由汉语言文学论文网整理,转载请注明来源 www.hylunwen.top 更多论文,请点汉语言文学论文查看 | |
| 上一篇：语文阅读教学中培养学生创新能力 | 下一篇：语文课堂教学中学生创新性思维的.. |
| 点击查看关于 语文 课堂 提问 艺术 的相关论文题目 | 2023-05-10 13:50:30【返回顶部】 |
