|
NCHY1840 语文素质教育的内涵及实践策略 语文素质教育的内涵及实践策略1 一、语文素质教育的内涵1 二、语文素质教育的实践策略2 （一）扩展语文学习的外延2 1、名著阅读由课外走向课堂3 2、时代内容由课后走向课前3 3、热点问题由回避走向探讨3 （二）注重语文学习能力的训练3 1、注重听说，扩大交流4 2、注重读写，开阔视野4 3、注重多练，培养能力4 （三）改革中学语文评价体系5 1、自我评价与教师评价相结合5 2、模糊评价与精确评价相结合5 3、分等评价与分类评价相结合6 参考文献:6 语文素质教育的内涵及实践策略 [摘要] 语文素质教育是素质教育的重要内容。笔者认为，实施语文素质教育应从扩展语文学习能力的外廷、注重语文学习能力的训练、改革中学语文评价等三个方面着手。 [关键词] 素质教育 语文素质教育 实施
本文为现成毕业论文，如需要论文全文，请点击上方充值充值后联系客服发送全文。可联系客服查看文章内容，验证真实性。
相关论文
|
|
本论文《语文素质教育的内涵及实践策略》在汉语言文学论文范文栏目，由汉语言文学论文网整理,转载请注明来源 www.hylunwen.top 更多论文,请点汉语言文学论文查看 | |
| 上一篇：自由的思想 | 下一篇：语文课堂文本拓展的实践研究 |
| 点击查看关于 语文 素质教育 内涵 实践 策略 的相关论文题目 | 2023-05-10 14:22:47【返回顶部】 |
