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浅议李白的山水诗
论文编号:HY1211论文字数:5441,页数:06 浅议李白的山水诗 【摘要】李白,中国最伟大的诗人,李白的诗以抒情为主。屈原而后,他第一个真正能够广泛地从当时的民间文艺和秦、汉、魏以来的乐府民歌吸取其.. [
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浅析义务教育语文教学的关注点
论文编号:HY1210论文字数:6114,页数:04 浅析义务教育语文教学的关注点 [摘要] 义务教育中的语文教学有五个关注点:1、语文学习必须密切联系现实生活。2、学习文化必须先学语文。3、语言教学与思维训练.. [
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浅析《诗经》中的爱情诗
论文编号:HY1209论文字数:5347,页数:04 浅析《诗经》中的爱情诗 [摘要]爱情主题是中国文学中最古老的主题之一,开辟中国文学抒情诗先河的是《诗经》。在《诗经·国风》中的160篇诗作中,有52篇是直接.. [
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浅析《人间喜剧》的金钱批判主题
论文编号:HY1208论文字数:6532,页数:04 浅析《人间喜剧》的金钱批判主题 [摘要]:金钱问题是《人间喜剧》情节的中心环节,巴尔扎克在众多文学作品里能从不同的角度生动地刻画金钱世界里的人物众生像,.. [
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浅析《白鹿原》的人物悲剧
论文编号:HY1207论文字数:6434,页数:04 浅析《白鹿原》的人物悲剧 [摘要]《白鹿原》集中了人类所遭遇的“心理的、环境的、本体的”种种悲剧,“命运安排”、“性格过失”、“社会环境”等等因素使中国人.. [
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浅析《巴黎圣母院》中对照原则的运用
论文编号:HY1206论文字数:5008,页数:04 浅析《巴黎圣母院》中对照原则的运用 [摘要]《巴黎圣母院》是一部妇孺皆知,脍炙人口的长篇小说,每一个读过它的人相信都会留下深刻的印象。《巴黎圣母院》是运.. [
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浅谈学生联想和想象能力的培养
论文编号:HY1205论文字数:6217,页数:07 浅谈学生联想和想象能力的培养 [摘要]: 在新世纪时期,新课程改革轰动全国的大好形势下,我们的语文教学要想达到新课程改革的具体目的和素质教育的理想境界,.. [
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浅谈祥子悲剧产生的原因
论文编号:HY1204论文字数:4917,页数:04 浅谈祥子悲剧产生的原因 [摘要]老舍先生的长篇小说《骆驼祥子》描写了样子—一个普通的人力车夫,三次买车三次卖车的经历,展现了其孤寂悲苦的命运。祥子悲剧的.. [
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浅谈陶渊明的田园诗
论文编号:HY1203论文字数:6581,页数:05 浅谈陶渊明的田园诗 [摘要]陶渊明是我国田园诗的开创者,是开创“自然平淡”诗风的鼻祖。他一生中最重要的文学成就是田园诗。生活经历的独特为他写作田园诗奠定.. [
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浅谈如何在小学语文教学中渗入研究性学习
论文编号:HY1202论文字数:4065,页数:04 浅谈如何在小学语文教学中渗入研究性学习 [摘要]研究性学习是教育界当前的一大亮点和焦点。在学科教学中实施研究性学习已逐渐成为一种“时尚”。研究性学习以其.. [
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浅谈李清照词的婉约风格
论文编号:HY1201论文字数:5430,页数:04 浅谈李清照词的婉约风格 [提要]:“词”作为所谓“一代之文学”,在我国源远流长的诗歌长河中是一处静谧、柔美的涓涓缓流。李清照的词主要继承婉约派词家的道路.. [
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浅谈多媒体在语文教学中的运用
论文编号:HY1200论文字数:5324,页数:04 浅谈多媒体在语文教学中的运用 [摘要]21世纪是高度信息化的时代,是人才竞争的时代,是追求高效率的优化效果的时代,它对教育领域提出了更高的要求,它急需教育.. [
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浅谈初中语文作文教学
论文编号:HY1199论文字数:5931,页数:04 浅谈初中语文作文教学 【内容摘要】作文教学是中学语文教学的重难点,也是中高考的重头戏。学生怕写作文,老师也怕教学作文。目前老师在进行写作教学时,要么重.. [
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浅谈初中生自改互改作文的意义及策略
论文编号:HY1198论文字数:5383,页数:04 浅谈初中生自改互改作文的意义及策略 [内容摘要] 作文教学是中学语文教学的重要组成部分。组织学生自改互改是调动学生兴趣、提高学生写作热情的有效途径。它.. [
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浅谈初中生表达能力的培养
论文编号:HY1197论文字数:5177,页数:05 浅谈初中生语文表达能力的培养 【摘要】学生表达能力较弱,给教学带来很大困难,学生在一定程度上怕学语文,老师怕上语文,语文能力难以提高。本文针对教学中存.. [
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浅谈《一脸阳光》的写实主义风格
论文编号:HY1196论文字数:6391,页数:06 浅谈《一脸阳光》的写实主义风格 [摘要]本文通过对《一脸阳光》故事、人物、环境的分析,说明小说的写实主义特点。小说具有一种率直的“真”和自然的“实”融合.. [
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浅谈《飘》的女性主义倾向
论文编号:HY1195论文字数:5012,页数:05 浅谈《飘》的女性主义倾向 [摘要]美国女作家玛格丽特·密切尔的小说《飘》,成功地表现了在一个具体的社会环境里,女性所受到的不平等和不公正待遇,以及由此.. [
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浅谈《红楼梦》的人物描写艺术
论文编号:HY1194论文字数:6049,页数:05 浅谈《红楼梦》的人物描写艺术 [内容摘要]:《红楼梦》中,作者对众多人物的描写极为出色,表现为:个性化的语言;细腻的心理活动;富有特色的服饰、肖像;传.. [
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浅谈《红楼梦》的悲剧性
论文编号:HY1193论文字数:6695,页数:05 浅谈《红楼梦》的悲剧性 [摘要]本文简要论述了文学巨著《红楼梦》的思想意蕴,主要从林黛玉身上所体现出的作者的人生观来分析《红楼梦》的悲剧性。本文从两个方.. [
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浅论张爱玲小说的悲剧意识
论文编号:HY1192论文字数:4844,页数:04 浅论张爱玲小说的悲剧意识 [摘要]张爱玲是中国现代文学史上一位比较重要的作家。她擅长写小说和散文,他的小说主题永远是悲观的。她用淡然而非淡然的笔触创造.. [
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浅论王维诗特色——“诗中有画”
论文编号:HY1191论文字数:4971,页数:04 浅论王维诗特色——“诗中有画” [摘要]:我国盛唐时期的杰出诗人王维,是一个精通书画和音乐的奇才。他一生流传下来的诗歌有四百多首,其中山水田园诗尤为人所.. [
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浅论《白鹿原》中的女性形象
论文编号:HY1190论文字数:5954,页数:04 浅论《白鹿原》中的女性形象 内容摘要: 白鹿原的封建礼教根深蒂固。这里没有女性追求自由、幸福的生存空间。田小娥的反抗、沉沦和毁灭,麓子霖媳妇的死于淫疯.. [
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那喀索斯情结在西方文学中的作用
论文编号:HY1189论文字数:6038,页数:04 那喀索斯情结在西方文学中的作用 摘要: 本文通过《道连·葛雷的画像》与希腊神话中那喀索斯的传说的联系,及对那喀索斯情结之所以在这部作品中出现的历史渊源.. [
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论中学语文教育与德育
论文编号:HY1188论文字数:6120,页数:05 论中学语文教育与德育 【摘要】在中学语文教学中应渗入德育教育,如果处理好两者的关系,使他们相互促进,相互渗透,将会推动语文教学本文从中学语文教学中渗透.. [
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论中国古代神话中的女性英雄形象
论文编号:HY1187论文字数:5726,页数:04 论中国古代神话中的女性英雄形象 [摘要]女娲补天、嫦娥奔月等神话故事对中国文化影响至深,也保留了很多最原始的信息。神话中的女性英雄形象是对母系社会的遥远.. [
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论张爱玲苍凉意识
论文编号:HY1186论文字数:4041,页数:04 试论苏轼对宋代诗词创作的影响 [摘要]苏轼是宋代文学最杰出的代表作家。他的诗、词无一不精,无一不具有自己的特色,代表着两代文学创作的最高水平,是宋代文人.. [
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论张爱玲笔下的女性世界
论文编号:HY1185论文字数:6443,页数:05 女性的回归——论张爱玲笔下的女性世界 [摘要]:本文主要结合张爱玲的作品再现了她笔下的女性世界的特点:一、站在女性角度,以女性的视角,分析女性心理,分.. [
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论宋玉对屈原的继承与超越
论文编号:HY1184论文字数:5574,页数:05 论宋玉对屈原的继承与超越 [摘要]中国文学史上历来“屈宋”并称。宋玉继承屈原创作了骚体诗《九辩》和《招魂》,又在继承的基础上有创新,他是中国赋体文学开创.. [
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论骆驼祥子的悲剧意蕴
论文编号:HY1183论文字数:5036,页数:04 论骆驼祥子的悲剧意蕴 [摘要]老舍笔下的骆驼祥子被公认为现代文学史上人力车夫及城市个体者的典型形象,几乎成了这类苦力的代名词。本文通过论述祥子个人生活中.. [
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论鲁迅小说《伤逝》中子君的悲剧形象
论文编号:HY1182论文字数:6081,页数:04 论鲁迅小说《伤逝》中子君的悲剧形象 [摘要]鲁迅是中国家喻户晓的现实主义大师。他的文学创作题材主要有两类,一是知识分子题材,一是农民题材。其中以青年知识.. [
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论李商隐诗歌的独特境界
论文编号:HY1181论文字数:5466,页数:04 论李商隐诗歌的独特境界 [摘要]在晚唐诗人中,李商隐的诗有很高的艺术成就。他的古诗,成就最高的近体诗。尤其是七律,既继承了杜甫七律的锤练谨严,沉郁顿挫的.. [
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论老舍的京味小说
论文编号:HY1180论文字数:4169,页数:05 论老舍的京味小说 [摘要]老舍40年的创作业绩是巨大的。他为我们留下了16部长篇小说,6部中短篇小说集和17个剧本,有许多诗歌、散文、通俗文艺作品和理论著作,同.. [
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论红楼梦中的几位女性
论文编号:HY1179论文字数:5018,页数:05 浅析《红楼梦》中几位女性的性格特点 [摘要]《红楼梦》中的女性都有鲜明的个性,给我们留下了鲜明深刻的印象。林黛玉始终不合流俗,傲岸卓立。她不仅以惊人的才.. [
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论合作学习在教学中的应用
论文编号:HY1178论文字数:4583,页数:04 论合作学习在教学中的应用 [摘要]合作学习是以异质学习小组为基本形式,系统利用教学动态因素之间的互动,促进学生的学习,以团体成绩为评价标准,共同达成教学.. [
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论初中语文教学中探究性学习方法的运用
论文编号:HY1177论文字数:4208,页数:04 论初中语文教学中探究性学习方法的运用 [摘要]在语文课堂的探究活动中,学生会有不同的感受和体验,对问题也会出现不同的理解和看法,据此,就要求初中语文教.. [
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论巴金小说中的 “叛逆者”的形象
论文编号:HY1176论文字数:5405,页数:05 论巴金小说中的“叛逆者”的形象 [摘要]:巴金一生作品颇丰,而《激流三部曲》中“叛逆者”形象深得人心,贯穿整部作品之中,这些形象给人的感触很深,可以不夸.. [
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论《西厢记》中的红娘形象
论文编号:HY1175论文字数:4857,页数:05 论《西厢记》中的红娘形象 [摘要]红娘是《西厢记》中最光彩夺目的形象,是王实甫的杰出创造。她是一个聪明机智且沉着勇敢、泼辣爽朗且有胆有识、豁达大度且富有.. [
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论《金瓶梅》中的西门庆形象
论文编号:HY1174论文字数:5046,页数:04 论《金瓶梅》中的西门庆形象 [摘要]《金瓶梅》中的西门庆,一个特定历史时期产生的文学典型,他的思想意识、行为举止,尤其他那种永不满足的欲望体现出了马斯洛.. [
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论《边城》的艺术创新
论文编号:HY1173论文字数:6628,页数:06 论《边城》的艺术创新 [内容提要]沈从文创作的小说有两类,一种是以湘西生活为题材,一种是以都市生活为题材,前者通过描写湘西人的原始、自然和生命形式,赞美.. [
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略论八十年来鲁迅研究之概貌
论文编号:HY1172论文字数:5889,页数:04 略论八十年来鲁迅研究之概貌 [摘要]鲁迅是中国现代文坛上的一位天才文学家和思想家。他的作品不仅在当时影响巨大,即使在今天,仍然深受人们尤其是青年人的喜爱.. [
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略论《水浒传》所表现的忠义思想
论文编号:HY1171论文字数:5895,页数:04 略论《水浒传》所表现的忠义思想 [摘要]《水浒传》虽然是我国文学史上第一部描写农民起义的小说和英雄传奇中最杰出的巨著,成就是主要的,在中国文学史上有着崇.. [
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鲁迅小说中人物的绘形艺术之我见
论文编号:HY1170论文字数:5659,页数:06 鲁迅小说中人物的绘形艺术之我见 [摘要]鲁迅小说中人物的高超的绘形艺术是鲁迅先生善于观察和熟悉丰富的现实生活的结果。在人物绘形艺术上,鲁迅先生做到了“寥.. [
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历史文化的必然选择
论文编号:HY1169论文字数:5811,页数:04 历史文化的必然选择------论《水浒传》的招安结局 摘要:《水浒传》是我国古典四大名著之一,自成书以来一直倍受广大劳动人民的喜爱,其中“逼上梁山”、“武松.. [
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李煜词的感伤情怀初探
论文编号:HY1168论文字数:6419,页数:04 李煜词的感伤情怀初探 [摘要]李煜的词,极为后世所推崇,前期多数写宫廷的享乐生活。由于环境和身份的转变,使他作品的内容也有所变化,后期的词章则多数写南唐.. [
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卡夫卡小说《变形记》中的异化主题
论文编号:HY1167论文字数:4964,页数:04 卡夫卡小说《变形记》中的异化主题 [摘要]在二十世纪现代主义小说史上,卡夫卡是现代主义文学一个奠基者。《变形记》是他的代表作品之一。卡夫卡描述了小职员里高.. [
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简述《西游记》中的道教因素
论文编号:HY1166论文字数:6066,页数:06 简述《西游记》中的道教因素 [内容提要]《西游记》取材于宗教的取经故事,以僧人历经劫难取回佛经为主要故事情节。虽以佛教思想为主,但在其漫长的成书过程中,.. [
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回归情感的本源——浅析《红楼梦》情感悲剧的审美角度
论文编号:HY1165论文字数:5228,页数:04 回归情感的本源——浅析《红楼梦》情感悲剧的审美角度 [摘要]在众多学术评论的视角下,透过情感产生的本源,悲剧诞生的时空偶然性,在审视《红楼梦》这部情感悲.. [
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含隐蓄秀 奥僻幽邃——谈李商隐诗歌风格
论文编号:HY1164论文字数:5700,页数:04 含隐蓄秀奥僻幽邃——谈李商隐诗歌风格 [摘要]对诗歌题材意蕴的延伸与深化,既体现诗人的创作个性,又可见其在文学史上的地位。在传统的、习见的题材中寄寓深刻.. [
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长子”的悲剧——试论高觉新的悲剧形象
论文编号:HY1163论文字数:6589,页数:05 “长子”的悲剧——试论高觉新的悲剧形象 【提纲】:“长子形象”是中国现代文学作品中一个特殊的形象系列。“大哥”、“长兄”在中国的文化语境中一直具有特.. [
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曹禺戏剧创作的成就
论文编号:HY1162论文字数:6981,页数:05 曹禺戏剧创作的成就 [摘要]曹禺是我国现代著名的作家,他创造了现代话剧中第一批够得上艺术典型的人物形象。如:周朴园、繁漪、陈百露、李青石和后来写的《北京.. [
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阿克西妮亚魅力何在
论文编号:HY1161论文字数:6376,页数:04 阿克西妮亚魅力何在 [摘要]前苏联作家肖洛霍夫的长篇巨著《静静的顿河》核心就是要表现人的魅力,人的魅力就是人性美和性格美。本文主要对作品女主人公阿克西妮.. [
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《水浒传》中宋江“其人”浅析
论文编号:HY1160论文字数:3902,页数:03 《水浒传》中宋江“其人”浅析 〖摘要〗:文中从宋江的出身开始,到逼上梁山率众为王,至归顺朝廷这一主线,逐步对宋江这个人物的性质进行了分析,阐述了人物最.. [
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《水浒传》中的隐语赏析
论文编号:HY1159论文字数:4601,页数:04 《水浒传》中的隐语赏析 [摘要]隐语是一种在自然语言的基础上创造的特定语言符号。《水浒传》中的黑话、切口和禁忌语都属于隐语的范畴,它们的存在为这部古典名.. [
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《三国演义》战争描写的艺术美
论文编号:HY1158论文字数:5007,页数:04 《三国演义》战争描写的艺术美 [摘要]《三国演义》是一部以战争为主要题材的长篇历史小说,描写了从汉末到晋初发生的各种类型的战争场面,同时也塑造了一大批血.. [
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《红楼梦》中女性爱情悲剧的社会根源
论文编号:HY1157论文字数:5330,页数:04 《红楼梦》中女性爱情悲剧的社会根源 [摘要]女性的话题早已不陌生,女性的悲剧也在不同的时代不同程度的上演,而作为封建社会的女性,则更为可悲。封建社会的.. [
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“水浒传”的忠义观
论文编号:HY1156论文字数:5748,页数:05 “水浒传”的忠义 【摘要:】《水浒传》是我国历史上第一部以农民起义为题材的长篇小说。作者施耐庵根据长期流传在民间的水浒故事加工而成。全书围绕“官逼民反.. [
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自救的“恶魔”——蘩漪形象新解
论文编号:HY1155论文字数:5184,页数:06 自救的“恶魔”——蘩漪形象新解 [内容摘要]在曹禺话剧《雷雨》中,蘩漪形象是永恒的经典,她的性格是复杂的,对她的读解既不能落入窠臼,也不能走向极端。在.. [
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重视实施体验教育 增强学校德育工作的实效性
论文编号:HY1154论文字数:5115,页数:04 重视实施体验教育增强学校德育工作的实效性 [摘要]本文从学校德育工作的现状分析指出当前学校德育问题,强调体验教育的实施在当前学校德育工作中的实效的现状,.. [
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张爱玲笔下女性的社会从属地位
论文编号:HY1153论文字数:5582,页数:04 张爱玲笔下女性的社会从属地位 [摘要]张爱玲的小说,在展示人们惯常认为的一些洋场怪现状及人性的负面外,主要是描绘了一群从属于社会而又一无所长的普通女性的.. [
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议鲁迅笔下的祥林嫂
论文编号:HY1152论文字数:6053,页数:04 议鲁迅笔下的祥林嫂 [摘要]祥林嫂为鲁迅小说《祝福》中的女性形象。她具有勤劳、善良、质朴的品质,处于社会下层,对封建制度对她的迫害进行了一定的反抗,其.. [
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一个在精神枷锁下挣扎的女人——浅析《白鹿原》中田小娥的形象
论文编号:HY1151论文字数:6395,页数:04 一个在精神枷锁下挣扎的女人——浅析《白鹿原》中田小娥的形象 [摘要]《白鹿原》是当代作家陈忠实的一部力作。该书以五十万的文字,通过对渭河平原几代人生活的.. [
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小学语文课堂提问艺术初探
论文编号:HY1150论文字数:4406,页数:05 小学语文课堂提问艺术初探 [摘要]课堂提问的过程,是师生双方共同提出问题和解答问题的过程,是教师培养学生思维能力的过程。课堂提问是教学的重要方法之一,是.. [
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小学开放式作文教学六法
论文编号:HY1149论文字数:5231,页数:04 小学开放式作文教学六法 [摘要]苏教版小学语文主编张庆在《苏教版小学语文教材与“大语文观”》一文中指出:语文教学应是与社会生活息息相通的一泓活水,而不是.. [
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探究性阅读在小学语文阅读中的策略研究
论文编号:HY1148论文字数:6505,页数:07 探究性阅读在小学语文阅读中的策略研究 〖摘要〗探究性阅读是学生在教师的指导下,通过研究探索的方式自由地对文本深层含义进行阅读获取和运用的一种阅读学习方.. [
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谈小学语文阅读教学的几点尝试
论文编号:HY1147论文字数:4697,页数:04 谈小学语文阅读教学的几点尝试 [摘要]阅读教学是小学语文容量最大的教学内容。新课标下的阅读教学以人为本,注重人文熏陶;以读为根,使阅读教学返朴归真;自.. [
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谈文学的审美教育功能
论文编号:HY1146论文字数:5643,页数:05 谈文学的审美教育功能——语文教学随感 [摘要]文学的功能可分为认识、教育和审美功能,其审美教育功能是文学的重要特点,文学教育必须重视和大力发挥其审美教.. [
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谈李白诗歌中的浪漫主义精神成因及表现手法
论文编号:HY1145论文字数:4922,页数:05 谈李白诗歌中的浪漫主义精神成因及表现手法 [摘要]李白在诗歌史上享有崇高地位。他将屈原开创的浪漫主义风格推向高峰,成为古代诗歌史中最伟大的浪漫主义诗人。.. [
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试论周作人在“五四”新文化时期的贡献
论文编号:HY1144论文字数:5285,页数:05 试论周作人在“五四”新文化时期的贡献 [摘要]本文把视野放在了五四新文化运动这一特定时期的周作人文学生活,从另一角度较为客观的评价了他在“五四”时期风.. [
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试论韦小宝性格的世俗性
论文编号:HY1143论文字数:4840,页数:05 试论韦小宝性格的世俗性 [摘要]金庸先生最后一部武侠力作<<鹿鼎记>>的主角韦小宝的经历充满荒诞,他的出身、修养、本领与他所取得的成功形成鲜明的.. [
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试论王维山水诗的艺术特色
论文编号:HY1142论文字数:5641,页数:04 试论王维山水诗的艺术特色 【摘要】王维的诗歌风格,其中艺术成就最高,最富鲜明个性的当推其山水田园诗作。此类诗格调大多自然优美,清雅冲淡,诗人善于在诗.. [
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试论王维山水诗的禅趣
论文编号:HY1141论文字数:6804,页数:05 试论王维山水诗的禅趣 [摘要]:在唐代诗坛上王维是一位具有独特风格的大诗人,他的山水田园诗主要是写他的隐居终南,辋川的闲适生活和山水风光。王诗艺术成就很.. [
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试论孙悟空形象的悲剧性
论文编号:HY1140论文字数:6124,页数:04 试论孙悟空形象的悲剧性 [摘要]关于孙悟空的形象,学术界有众多的观点,这些观点皆倾向于认为孙悟空是英雄或代表人物。细读《西游记》,就会发现作者所塑造的.. [
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试论苏轼的豪放词
论文编号:HY1139论文字数:4704,页数:06 [摘要] 苏轼是我国文学史上—颗巨星,他打破了传统婉约词独占词坛的局面,具有革新精神,为词的继续发展开辟了道路,成为词史上一块雄视百代的里程碑。 用他.. [
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试论农村中学语文教学生态环境的优化及措施
论文编号:HY1138论文字数:4710,页数:04 试论农村中学语文教学生态环境的优化及措施 [摘要]语文教学生态环境是指语文教学活动展开的过程中赖以持续的情况和条件。良好的语文教学生态环境就是指能为语文.. [
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试论《童话》中康小小的人物形象
论文编号:HY1137论文字数:5067,页数:05 试论《童话》中康小小的人物形象 [摘要]《童话》中康小小是善良、天真、纯洁的弱智少年的形象。本文通过对康小小外貌的痴呆性、心理的幼稚性、语言的可笑性、行.. [
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试论《水浒传》的思想人物与艺术性
论文编号:HY1136论文字数:5867,页数:05 试论《水浒传》的思想人物与艺术性 [摘要]《水浒传》是以北宋末年宋江起义为题材直接描写农民起义的一部史诗。作者用深刻、热情而又冷静的笔触,描写并解剖了.. [
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试论《红楼梦》的价值
论文编号:HY1135论文字数:5766,页数:04 试论《红楼梦》的价值 [摘要]:《红楼梦》作为中国文学史上思想性和艺术性结合得最好的一部作品,它的艺术性主要表现在思想倾向的与众不同;爱情婚姻上的细腻描.. [
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盛唐“双子座”各具风范、流芳百世
论文编号:HY1134论文字数:4729,页数:05 盛唐“双子星座”各具风范、流芳百世——李、杜诗歌的艺术比较 [摘要]“李杜文章在,光焰万丈长。”韩愈早就提醒大家必须将李、杜两人一同重视,“李杜并重.. [
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如何培养学生作文的基本功
论文编号:HY1133论文字数:5302,页数:06 如何培养学生作文的基本功 [摘要]书面语在社会交际中非常重要,中学生的书面语主要表现为作文。但是当前作文教学中存着许多的问题,由于这些问题的存在,导致学生.. [
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浅议小学语文教学与学生创新能力的培养
论文编号:HY1132论文字数:5062,页数:05 浅议小学语文教学与学生创新能力的培养 [摘要]21世纪是知识经济时代,在高科技发展日新月异的今天,培养创新意识和初步的创新能力,是全面推进素质教育的一个重.. [
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浅议鲁迅《呐喊》《彷徨》中悲剧妇女形象
论文编号:HY1131论文字数:6146,页数:06 浅议鲁迅《呐喊》《彷徨》中悲剧妇女形象 [摘要]:鲁迅先生作品中的妇女形象颇具代表性,在她们身上我们看到了中国女性的悲剧,同时在这些妇女身上也背负了中国.. [
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浅议婚姻对张爱玲作品的影响
论文编号:HY1130论文字数:5988,页数:04 浅议婚姻对张爱玲作品的影响 [摘要]张爱玲的作品之所以对后世产生很大的影响,不仅有张爱玲天生的写作才华,更多的是其家庭和婚姻对她以及对她创作的深远影响。.. [
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浅析张爱玲作品中的古典情结和现代情结
论文编号:HY1129论文字数:5863,页数:04 浅析张爱玲作品中的古典情结和现代情结 摘要:张爱玲充分汲取传统小说丰富营养,把西方现代文学对人类的幻灭感融入自己意识深层,并在作品中恒定而不着痕迹的表.. [
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浅析《玩偶之家》对《雷雨》的影响
论文编号:HY1128论文字数:6102,页数:06 浅析《玩偶之家》对《雷雨》的影响 [内容提要]将《雷雨》和《玩偶之家》作一番比较便可以明显地看出易卜生在曹禺戏剧上的投影。《玩偶之家》和《雷雨》都采用了.. [
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浅析《婚姻誓言》中梁箫的人物形象
论文编号:HY1127论文字数:5487,页数:06 浅析《婚姻誓言》中梁箫的人物形象 [摘要]作为一个单身女人的复杂经历,和她内心无法言明的苦与乐。通过梁箫这一形象的分析,让更多的读者对当前社会环境下,单.. [
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浅谈中学文言文教学的优化
论文编号:HY1126论文字数:4818,页数:04 浅谈中学文言文教学的优化 [摘要]中学文言文教育作为古代汉语的启蒙,以传授古人语言知识,传播中国文化为己任,是一门文化底蕴丰厚的重要课程,对于开发和研究.. [
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浅谈王维山水诗的特点
论文编号:HY1125论文字数:5053,页数:04 浅谈王维山水诗的特点 [摘要]王维是盛唐时期一位才华横溢的杰出诗人,他一生流传下来的诗歌有四百多首,其中山水田园诗尤为人所称道。他善于运用清新的情调,匀.. [
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浅谈素质教育
论文编号:HY1124论文字数:6535,页数:05 浅谈素质教育 [摘要]:本文以素质教育为中心,并列举了大量事实加以说明。其中重点从以下四个方面进行了阐述:一是素质教育的整体概念。二是素质教育对教师的要.. [
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浅谈莫言小说中的“故乡情结”
论文编号:HY1123论文字数:4926,页数:04 浅谈莫言小说中的“故乡情结” [摘要]在中国文坛上,鲁迅、郭沫若等大师级人物让我叹服,但笔者更喜欢读当代作家莫言的作品。莫言是当代文坛的一位很有影响的作家.. [
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浅谈陈子昂的“复古”与李白诗歌风格的认识
论文编号:HY1122论文字数:4436,页数:05 浅谈陈子昂的“复古”与李白诗歌风格的认识 [摘要] 唐代社会在其近三百年的岁月沧桑中,历史地完成了其审美理想的发展与嬗变:发展上指它将中国古代前期一向.. [
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浅谈《万箭穿心》的艺术特色
论文编号:HY1121论文字数:6310,页数:05 浅谈《万箭穿心》的艺术特色 [摘要]方方的中篇小说《万箭穿心》是一部优秀的现实主义作品。主要描写下岗女工李宝莉十几年的生活经历,在重大的生活变故和打击面.. [
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浅谈《死水》的思想性与美学特征
论文编号:HY1120论文字数:5711,页数:04 浅谈《死水》的思想性与美学特征 [内容摘要]: 《死水》是新月派代表作家闻一多先生最著名的诗歌作品之一,这首诗的思想性和美学性有一定的高度。其笔法辛辣老.. [
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浅谈《儒林外史》的讽刺艺术
论文编号:HY1119论文字数:5448,页数:04 浅谈《儒林外史》的讽刺艺术 [摘要]《儒林外史》是我国讽刺小说的典范,它的讽刺艺术是一流的。鲁迅先生对之有极高的评价认为它“足称讽刺之书”,其讽刺手法摇.. [
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浅评鲁迅讽刺幽默的几点特征
论文编号:HY1118论文字数:5458,页数:04 浅评鲁迅讽刺幽默的几点特征 [摘要]鲁迅以其深刻的现代意识和独特的叙述视角,创建了现代讽刺幽默艺术,成为现代讽刺幽默艺术的开拓者,在一定程度上规定了现代.. [
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浅论《西厢记》语言艺术特色
论文编号:HY1117论文字数:5108,页数:04 浅论《西厢记》语言艺术特色 [摘要]元代戏剧大师王实甫的《西厢记》为了宣传“永老无别离,万古常完聚,愿普天下有情的都成眷属”这一主题,他运用了各种艺术手.. [
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美育在中学语文教学中的应用
论文编号:HY1116论文字数:4867,页数:04 美育在中学语文教学中的应用 内容提要 中学语文课程应关注学生情感的发展,让学生受到美的熏陶,培养自觉的审美意识和高尚的审美情趣,培养审美感知和审美创造.. [
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论朱自清散文的美学风格
论文编号:HY1115论文字数:5291,页数:05 论朱自清散文的美学风格 内容提要: 朱自清的散文,给人以美的享受,而审美正是朱自清散文创作的一种自觉追求,这是朱自清对现代散文美学的一大贡献。他的散文.. [
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论中学语文课中关于鲁迅作品的教学方法
论文编号:HY1114论文字数:4927,页数:06 论中学语文课中关于鲁迅作品的教学方法 【摘要】鲁迅是我国伟大的文学家、思想家、革命家,一代文学巨匠。其渊深的思想、巨大的智慧、光辉的人格和独创的文体,.. [
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论语文素质教育的内涵及其策略
论文编号:HY1113论文字数:5356,页数:04 论语文素质教育的内涵及其策略 [摘要]语文教育是素质教育的基础,而一切素质教育的开始,都要从学生的语文学习起步。随着基础教育由应试教育转向素质教育,语文.. [
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论舒婷诗歌悲与欢的交融
论文编号:HY1112论文字数:3600,页数:03 论舒婷诗歌悲与欢的交融 【摘要】舒婷擅长表现人的情感的曲折和复杂性。她抒发的情感,常常不是单一的,其中,包含着因时代、社会和个人生活等影响、制约而产生.. [
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