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现实·人物·激情——论阎真的《沧浪之水》
NCHY1061现实·人物·激情——论阎真的《沧浪之水》现实·人物·激情——论阎真的《沧浪之水》1一、义无反顾的现实情怀1二、突出典型的人物塑造2三、不盈不溢的内敛之情3[参考文献]：4现实·人物·激情—.. [
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无形的枷锁
NCHY1060无形的枷锁无形的枷锁1——浅析巴金《家》中等级观念桎梏下青年人的悲剧命运1一、《家》对封建等级制度的深刻揭示1二、封建等级制度决定了小说中一系列人物的悲惨命运1三、《家》对现代青年的警.. [
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试论陶渊明的田园诗
NCHY1058试论陶渊明的田园诗试论陶渊明的田园诗0一、描绘田园风光，歌颂田园生活的自然纯真0二、陶诗体现的儒道思想1三、陶诗寄托的人生理想1四、陶诗的影响2试论陶渊明的田园诗[摘要]陶渊明能诗能文，然.. [
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试论《狂人日记》中的象征主义手法
NCHY1057试论《狂人日记》中的象征主义手法试论《狂人日记》中的象征主义手法1一、象征手法的三种方式1二、《狂人日记》的象征方式2三、狂人形象的象征性3参考文献5试论《狂人日记》中的象征主义手法[摘.. [
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清新淡雅，就是百合------论《百合花》的艺术风格
NCHY1056清新淡雅，就是百合------论《百合花》的艺术风格清新淡雅，就是百合------论《百合花》的艺术风格1一、结构精巧独特1二、人物形象普通迷人2三、典型、生动、含蓄的细节描写3四、心理刻画细密4五.. [
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浅析徐志摩作品在中国文坛的影响
NCHY1055浅析徐志摩作品在中国文坛的影响浅析徐志摩作品在中国文坛的影响0一、愈复杂愈有魅力0二、文化性格：一种新的融汇1三、诗艺的“创格”2四、他保举自己作情人2参考文献：3浅析徐志摩作品在中国文.. [
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浅析如何加强语文教学中的生命教育
NCHY1054浅析如何加强语文教学中的生命教育浅析如何加强语文教学中的生命教育1语文教育中渗透生命教育策略1（一）语文课堂——生命教育的重要阵地21.研读语文教材，点化生命教育22.创设情境，抒发情感，.. [
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浅析杜甫笔下的妻子形象
NCHY1053浅析杜甫笔下的妻子形象浅析杜甫笔下的妻子形象1一、杜诗中妻子形象的特征1二、杜诗中妻子形象的意义3首先，体现了杜甫“情圣”的一面。3其次，也反映了妻子杨夫人也是那个时代灾难的见证人。4[.. [
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浅析＜老人与海＞中的硬汉形象》
NCHY1052浅析＜老人与海＞中的硬汉形象》《浅析＜老人与海＞中的硬汉形象》1一、希望――支撑“硬汉”的力量之源1二、硬汉敢于挑战、永不服输的个性，生命因抗争而彰显尊贵。2三、硬汉能忍受孤独3四、小.. [
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浅谈文学的不朽魅力
NCHY1051浅谈文学的不朽魅力浅谈文学的不朽魅力1［摘要］1［关键词］文学文明共鸣不朽典型形象典型环境文学的发展1一、文学伴历史的脚步而发展1二、文学在生活中的生动体现2三、文学艺术里多彩的情感世界.. [
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浅谈陶渊明田园诗的思想内容与艺术特色
NCHY1050浅谈陶渊明田园诗的思想内容与艺术特色浅谈陶渊明田园诗的思想内容与艺术特色0一、陶渊明及其田园诗简介0二、田园诗的思想内容0（一）田园诗描绘的现实田园01、表现农村生活独有的安静、祥和、怡.. [
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浅谈如何利用语文教材进行审美教育
NCHY1049浅谈如何利用语文教材进行审美教育浅谈如何利用语文教材进行审美教育1一、充分挖掘语文教材中“美”的因素，树立正确的审美观。2二、讲求语文教学艺术，提高学生的审美能力。21．教师的教学语言.. [
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浅谈屈原美政理想的形成
NCHY1048浅谈屈原美政理想的形成浅谈屈原美政理想的形成1一、优越的先天条件是其美政理想形成的历史根源1二、荡的政治格局是其美政理想形成的现实土壤2三、两次放逐中不屈的斗争使其美政理想得以洗练和坚.. [
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浅谈柳永的浪子情怀
NCHY1047浅谈柳永的浪子情怀浅谈柳永的浪子情怀1一、柳永词的“俗”1二、柳永对抗正统文学的叛逆意识2三、柳永的平等意识3四、柳永的市民意识4参考文献：4浅谈柳永的浪子情怀[摘要]柳永潇洒不羁的浪子形.. [
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浅谈加强对优秀生的管理教育
NCHY1046浅谈加强对优秀生的管理教育浅谈加强对优秀生的管理教育1１、思想不成熟，经不起挫折12、面子观念过强，承受挫折的能力较差23、以自我为中心，缺乏互助意识和团队精神24、劳动观念不强，生活处理.. [
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浅谈个人化写作的艺术特征
NCHY1045浅谈个人化写作的艺术特征浅谈个人化写作的艺术特征0一、个人化写作的自传性1二、个人化写作的现实性1（一）、立体自我1（二）、自闭情境1（三）、女权主义1（四）、本位回归2三、个人化写作的社.. [
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浅谈《水往高处流》中主人公人性的异化
NCHY1042浅谈《水往高处流》中主人公人性的异化浅谈《水往高处流》中主人公人性的异化0一、深受学生爱戴的“孙大爷”0二、由“孙大爷”变成了“孙老师”、“孙老头儿”11．当利益与爱心抗争时，利益在孙.. [
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浅论池莉的家庭亲情小说
NCHY1041浅论池莉的家庭亲情小说浅论池莉的家庭亲情小说1一“烦恼”中的寄托1二“不谈爱情”中的爱情2浅论池莉的家庭亲情小说【摘要】：池莉在其家庭小说中，告诉人们家庭、婚姻是多么重要，应该全力去呵.. [
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论张爱玲小说对意象的运用和创造
NCHY1040论张爱玲小说对意象的运用和创造试论张爱玲小说对意象的运用和创造0一、人物塑造的意象化倾向1二、行文过程的意象化叙述1三、结构小说的意象化手法2四、灵活运用修辞营造典型意象3注释：4试论张.. [
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论祥林嫂之悲剧
NCHY1039论祥林嫂之悲剧论祥林嫂之悲剧1一、祥林嫂满足这种劳苦低微而又不公平的生活1二、罪恶的封建社会沉重地打击着祥林嫂2三、封建礼教对祥林嫂的精神摧残2论祥林嫂之悲剧[摘要]：《祝福》是一篇写得.. [
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论堂吉诃德的人文主义思想
NCHY1037论堂吉诃德的人文主义思想论堂吉诃德的人文主义思想1一、封建而滑稽可笑的堂吉诃德1二、追求正义和真理的堂吉诃德2三、疯傻而又高明的堂吉诃德3四、进步而又革命的堂吉诃德4参考文献4论堂吉诃德.. [
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论苏轼诗文的悲情色彩
NCHY1036论苏轼诗文的悲情色彩论苏轼诗文的悲情色彩0一、苏轼诗文的悲情色彩01．壮志难酬的悲情色彩02．朋友离去的悲情色彩13．故国难归的悲情色彩14．不被理解的悲情色彩15．痛失爱人的悲情色彩1二、苏.. [
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论沈从文作品的艺术特色之精神世界、语言风格
NCHY1035论沈从文作品的艺术特色之精神世界、语言风格论沈从文作品的艺术特色之精神世界、语言风格1一、绪论1二、沈从文作品的艺术特色11、精神世界精心刻画22、语言风格洗练清新3论沈从文作品的艺术特色.. [
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论鲁迅《伤逝》中爱情失败的原因
NCHY1033论鲁迅《伤逝》中爱情失败的原因论鲁迅《伤逝》中爱情失败的原因1（一）在封建礼教的“铁屋子”里，社会的沉滞、腐朽毁灭了这个爱情的绿洲1（二）涓生和子君本身的性格弱点注定了他们的爱情失败2.. [
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论林冲形象
NCHY1032论林冲形象论林冲形象1一、英俊儒雅的林冲1二、武艺高强，英勇善战的林冲1三、嫉恶如仇而又有情有义的林冲2四、冷静精细，正直果敢的林冲2五、忍辱负重，压抑自我的林冲2六、奋起反抗，回归自我.. [
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论李煜词的佛教意蕴
NCHY1031论李煜词的佛教意蕴论李煜词的佛教意蕴1一、李煜感悟了佛教的“空观”思想的深刻内涵。1二、李煜词提线了佛教“愁苦”的人生体验。2三、李煜词营造了清凉油井的禅境。3参考文献4论李煜词的佛教意.. [
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论老舍小说的京味特征
NCHY1030论老舍小说的京味特征论老舍小说的京味特征0一、“京味”和老舍0二、老舍小说“京味”的主要表现0三、老舍的语言和幽默2论老舍小说的京味特征［摘要］老舍的小说主要描写北京下层市民的生活情态.. [
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论老舍小说的“京味”特征
NCHY1029论老舍小说的“京味”特征论老舍小说的“京味”特征1一、首先表现为取材的特色1二、作品中还塑造了不同类型的北京人形象1三、叙述语言与人物语言所具有的鲜明地方特色2四、又体现在作家描写北京.. [
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论老舍的 “京味现实主义”
NCHY1028论老舍的“京味现实主义”论老舍的“京味现实主义”1一、人和事的悲欢离合1二、浓郁的地方色彩和民俗气息2三、别具一格的幽默式语言5参考文献：5论老舍的“京味现实主义”[摘要]老舍作品中最引人.. [
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论教学实践中的态势语
NCHY1027论教学实践中的态势语论教学实践中的态势语01、我们常见的几种态势语在教育教学中的运用。12、教学中态势语运用的基本原则21、代替有声语言、改变课堂气氛32、补充口语信息、强化语义表达33、促.. [
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论大语文思想在作文课堂教学中的应用
NCHY1025论大语文思想在作文课堂教学中的应用论大语文思想在作文课堂教学中的应用1一、创设作文课堂的情境化2二、引导写作题材的实有化2三、倡导写作思路的自主化3四、激发作文情思的真诚化31、“胸藏万.. [
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论《西游记》中人物形象
NCHY1024论《西游记》中人物形象论《西游记》中人物形象0一、孙悟空追求自由、勇于反抗，见恶必除的精神0二、猪八戒的胆小懦弱、好吃懒惰1三、沙僧的正直、善良、老实，忠心不二2四、对《西游记》这部小.. [
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论《水浒传》的招安结局—英雄无奈
NCHY1023论《水浒传》的招安结局—英雄无奈论《水浒传》的招安结局—英雄无奈0一、历史背景0二、梁山好汉的阶级性1三、忠义思想1（一）愚忠是梁山“忠”的精髓1（二）安民是梁山“义”的核心2论《水浒传.. [
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论《水浒传》的侠义精神
NCHY1022论《水浒传》的侠义精神论《水浒传》的侠义精神1一、前言1二、水浒中的侠义精神11、以义为上，打抱不平12、扶弱济贫，仗义疏财23、重兄弟情谊，不近女色3三、《水浒传》侠义精神的现代启示3四、.. [
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论《雷雨》中三个女性的悲剧人生
NCHY1021论《雷雨》中三个女性的悲剧人生论《雷雨》中三个女性的悲剧人生0一、出身不同,对爱情却有着同样的追求0二、斗争方式不同,却同受着致命的打击1三、命运悲惨，只因生活在同一时代3论《雷雨》中三.. [
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李商隐诗歌的思想内容
NCHY1020李商隐诗歌的思想内容李商隐诗歌的思想内容0一、李商隐的政治诗0二、李商隐的咏怀诗1三、李商隐的无题诗2四、李商隐的爱情诗3李商隐诗歌的思想内容［摘要］李商隐是唐朝晚期一位很有才华的杰出诗.. [
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苦难中国的缩影——《包身工》的选材艺术
NCHY1019苦难中国的缩影——《包身工》的选材艺术苦难中国的缩影——《包身工》的选材艺术0一、环境典型：包身工产生的基矗0二、场面典型：包身工描写的广度。1三、事件典型：包身工描写的深度。(小福子.. [
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教育创新与语文教师角色的创新
NCHY1018教育创新与语文教师角色的创新教育创新与语文教师角色的创新1一、了解创新教育，选择创新教育。1二、创新教师角色，再创明天辉煌。3教育创新与语文教师角色的创新[摘要]本文展示了创新教育的内容.. [
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对贾宝玉的情感道路初探
NCHY1017对贾宝玉的情感道路初探对贾宝玉的情感道路初探1（一）、贾宝玉和大观园中众多女孩子们的泛爱式痴情。1（二）、贾宝玉对林黛玉强烈、真挚的爱情。2（三）、贾宝玉的了断情缘，愤而出家。4参考文.. [
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杜诗走近人民的足迹
NCHY1016杜诗走近人民的足迹杜诗走近人民的足迹1一、儒家文化是杜诗走近人民的思想基础1二、旅食京华的艰辛，是杜诗走近人民的开始2三、战乱、飘泊中，杜诗彻底走近了人民3杜诗走近人民的足迹[内容提要].. [
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黛钗之美，天上人间
NCHY1014黛钗之美，天上人间黛钗之美，天上人间！1（一）黛钗外观之美比较：1（二）从诗做上比较：1（三）从语言情趣上比：2（四）从居所及设置上比较；2（五）行动及真伪处质疑：3（六）在对爱情的追求.. [
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从《水浒传》招安的结局解读儒家文化
NCHY1013从《水浒传》招安的结局解读儒家文化从《水浒传》招安的结局解读儒家文化0一、宋江的儒家正统思想直接导致了招安结局的出现0二、作者的矛盾思想体现儒家文化理想与现实的冲突0三、从招安结局分析.. [
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悲情人生话苍凉——试析张爱玲笔下的悲剧女性
NCHY1012悲情人生话苍凉——试析张爱玲笔下的悲剧女性悲情人生话苍凉——试析张爱玲笔下的悲剧女性1一、人性欲望的贪婪所导致的人生悲剧1二、随波逐流，盲目的生存观念，处世的愚蠢造成的悲剧。2三、主人.. [
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《大浴女》中尹小跳形象分析
NCHY1011《大浴女》中尹小跳形象分析《大浴女》中尹小跳形象分析0一、对人生的自审、自惩与自救0（一）自审0（二）自惩1（三）自救1二、女性意识的觉醒2（一）女性自我成长2（二）觉醒后的女性意识2三、.. [
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猪八戒的形象分析
NCHY1010猪八戒的形象分析猪八戒的形象分析1一、猪八戒形象的特征1（一）猪八戒的缺点1（二）猪八戒的优点2二、猪八戒的形象意义3猪八戒的形象分析[摘要]《西游记》是具有浓郁象征意味的神魔小说的代表作.. [
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重视婺剧发展
NCHY1009重视婺剧发展重视婺剧发展促进文化繁荣1一、婺剧的历史特色1二、婺剧的现实影响2三、婺剧的振兴发展。4重视婺剧发展促进文化繁荣[摘要]婺剧是中国戏曲大家族中的一个十分重要的剧种，它诞生于明.. [
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月亮：徘徊在传统与现代之间——徐志摩诗歌意象分析
NCHY1007月亮：徘徊在传统与现代之间——徐志摩诗歌意象分析月亮：徘徊在传统与现代之间——徐志摩诗歌意象分析1[2]月亮便可以看作是诠释点之一。本文主要从月亮意象在徐志摩诗中的不同体现，如在1一．诗.. [
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语言的“朦胧”全方位渗入生活
NCHY1006语言的“朦胧”全方位渗入生活语言的“朦胧”全方位渗入生活1一、语言的“朦胧”存在的必然性1二、语言的“朦胧”已渗入人类生活的方方面面——“朦胧”表现2三、直面语言的“朦胧”，正确理解和.. [
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婴宁与小翠的“笑”——试论《聊斋志异》人物个性的塑造
NCHY1005婴宁与小翠的“笑”——试论《聊斋志异》人物个性的塑造婴宁与小翠的“笑”——试论《聊斋志异》人物个性的塑造0一、人物个性特征的独特性0二、人物个性特征的社会性和丰富性1三、人物个性特征的.. [
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以发展性作文评价促进学生有效作文
NCHY1004以发展性作文评价促进学生有效作文以发展性作文评价促进学生有效作文0一、作文评价中存在的系列弊病0（一）、宏观上：偏重最佳，忽视个性0（二）、方法上：精批细改，束缚学生的创造力1（三）、.. [
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以《赤壁之战》为例论《三国演
NCHY1003以《赤壁之战》为例论《三国演论《三国演义》中的战争描写1一、以《赤壁之战》论《三国演义》中的战争描写11、赤壁的历史背景12、当时的形势13、苏东坡《赤壁怀古》一诗看赤壁14、战争爆发的原因.. [
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一个全官能感受的艺术世界——析李贺诗歌的通感手法
NCHY1002一个全官能感受的艺术世界——析李贺诗歌的通感手法一个全官能感受的艺术世界——析李贺诗歌的通感手法1一、以形写声1二、以声写形3三、视、听、味、触、嗅的相互状写3四、全官能的感受与诗人独.. [
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小学语文课堂教学过程评价初探
NCHY1000小学语文课堂教学过程评价初探小学语文课堂教学过程评价初探1一、小学语文课堂教学过程性评价存在的问题1二、小学语文课堂教学过程评价的理论思考2（一）目前小学语文课堂教学过程性评价的观点2(.. [
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副词“才”与“就”在句法中的异同
NCHY043副词“才”与“就”在句法中的异同摘要1（1）谁说的，你才喝点酒就吹牛皮呢！2(2)你才高中生,就谈起恋爱来了?2(3)人家都局长了,你才科长。2（4）咱们二亩地才打一千四，人家一亩就打一千五。2（5.. [
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鲁迅小说创作中的疯癫意象透视
XCLW62840鲁迅小说创作中的疯癫意象透视一、造成“疯癫”的原因I二、“疯癫”对当今社会的影响I三、“疯癫”的隐喻II四、参考文献III关键词:疯癫;隐喻;鲁迅;祥林嫂一、造成“疯癫”的原因在小说《祝福》.. [
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鲁迅在法语世界的传播与研究
XCLW62839鲁迅在法语世界的传播与研究为了较为全面地考察鲁迅在法语世界的传播与研究，本论文中对国外鲁迅的传播与研究不仅局限于法国本土，而是拓展到使用法语进行交流与写作的国家和地区。鉴于欧美国家.. [
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马克思主义文艺理论与中学语文阅读教学
XCLW62831马克思主义文艺理论与中学语文阅读教学文艺理论与中学语文是有着很大交叉面的相邻学科。文艺理论因其工具性和指导性的性质，对中学语文教学有着重要的意义。用文艺理论指导中学语文阅读教学,能.. [
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追求现代化与民族化的内在统一——从《废都》看中国文学的现代化和民族化
XCLW62821追求现代化与民族化的内在统一——从《废都》看中国文学的现代化和民族化追求现代化与民族化的统一1——从《废都》看中国文学的现代化和民族化1一、中国文学现代化和民族化的发展，以贾平凹《废.. [
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试论鲁迅小说中的知识分子形象
XCLW62812试论鲁迅小说中的知识分子形象鲁迅是20世纪我国伟大的文学家，思想家，革命家，是我国新文化运动的主将，现代文学奠基人之一，毛泽东曾评价：“鲁迅的方向，就是中华民族新文化的方向”。他弃医.. [
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试析《三国演义》中诸葛亮性格变化的成因
XCLW62808试析《三国演义》中诸葛亮性格变化的成因《三国演义》把诸葛亮的人生按蜀汉建国前后分为两个阶段：军师诸葛亮和丞相诸葛亮。军师诸葛亮是智慧绝伦、战无不胜的，而丞相诸葛亮是个忠臣良相的代表.. [
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论郭沫若诗集《女神》的主题思想与艺术特色
XCLW62802论郭沫若诗集《女神》的主题思想与艺术特色郭沫若先生是我国近代新诗歌派的创始人与领导者。他的代表作《女神》堪称“开一代诗风”。不光在精神思想上深刻体现了“五四”时代风貌，更在艺术造诣.. [
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论路遥《平凡的世界》所蕴含的人生哲理
XCLW62799论路遥《平凡的世界》所蕴含的人生哲理路遥是我国当代文坛上一位知名作家,他的《平凡的世界》享誉当代文坛。他用自己独特的方式,在继承传统的同时,也力争别具一格。这部表现农村改革的百万长篇.. [
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论莫言小说《生死疲劳》的乡土性
XCLW62797论莫言小说《生死疲劳》的乡土性本文通过对《生死疲劳》的进一步分析，旨在探究该小说中存在的乡土性。因此本文研究的时候首先对乡土性的概念进行界定，通过对人物形象的分析展现其乡土性，其中.. [
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论莫言作品中的女性形象
XCLW62796论莫言作品中的女性形象莫言在作品中塑造了一大批各具特色形象迥异的女性，这些女性在特定时期下冲破传统牢笼的行为表现了她们强烈的生命意识和个人追求，同时通过这些塑造也能看出莫言的女性意.. [
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论网络文学对传统文学的影响
XCLW62787论网络文学对传统文学的影响网络文学的兴起无疑是文学史上的一大转折点，文学的观念、语言形式被改变，但没有被彻底颠覆。本文重点介绍了网络文学对传统文学的影响，在这基础上进一步剖析网络文.. [
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论简·奥斯汀小说的爱情
XCLW62784论简·奥斯汀小说的爱情小说作者简·奥斯汀是著名的女作家。她的每部作品都值得人回味，通过她小说，我们可以感受到对待爱情和婚姻观的不同处理得到的不同结局，给现代的我们很好的指导意义。奥.. [
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论王朔小说“顽主”形象的创造
XCLW62780论王朔小说“顽主”形象的创造王从朔开始写真正意义上的小说已经有二十多年了。他的“顽主”文学产生了巨大的反响，仍然有残余热量。在他的文学世界中，主人公形成了一个多姿多彩、独具特色的顽.. [
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论王勃《滕王阁序》
XCLW62779论王勃《滕王阁序》骈文一直以来都是我国文学史上争议较大、影响较深的一种文体，也成就了很多的骈文大家，不得不提的就是位列“初唐四杰”之首的王勃。王勃的骈文独具一格，对初唐骈文的发展做.. [
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论狄更斯小说中的儿童形象
XCLW62778论狄更斯小说中的儿童形象查尔斯·狄更斯是十九世纪英国最杰出的小说家之一,在英国文学史上占据极其重要的地位。狄更斯创造了无数个人物,遍布社会各阶层，生活在各个地方，给读者们留下来深刻印.. [
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论毛泽东与曹操诗歌之比较
XCLW62774论毛泽东与曹操诗歌之比较曹操和毛泽东二人不但在功业上由小变大，以弱胜强，而且都多才多艺，在兵法、文学、书法等方面都有很深的造诣，并创作了各自时代的“史诗”。毛泽东对曹操情有独钟，一.. [
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论杨绛《我们仨》中家庭之爱
XCLW62773论杨绛《我们仨》中家庭之爱本文从《我们仨》中杨绛先生回忆相继离她而去的丈夫、女儿的生活日常的描述中，探讨了三人在生活中互相支持、互相依存的家庭之爱，正是这种紧密、稳定、和谐的家庭关.. [
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论李白诗歌中的浪漫主义
XCLW62772论李白诗歌中的浪漫主义关键词李白诗歌浪漫主义风格目录摘要1一、李白诗歌中浪漫主义的体现1（一）飘逸若仙的气势1（二）丰富奇特的想象力2（三）离奇大胆的夸张2二、李白诗歌中浪漫主义的形成.. [
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论朱淑真词中的花意象
XCLW62769论朱淑真词中的花意象摘要：女人如花，花与女性易结不易解。宋代女词人朱淑真《断肠词》中共有25首词，《断肠词》编于《朱淑真集注》内，此书是将郑元佐注《断肠诗集》前后集与《外编》合在一起.. [
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论文学作品鉴赏对语文素养提升的促进作用
XCLW62767论文学作品鉴赏对语文素养提升的促进作用若语文教学是棵大树，那文学作品的鉴赏能力就是根基与源泉，大树能够不断生长，源头的营养要补充，要想树枝叶繁茂就应该重视其根本，文学作品的品鉴能力.. [
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论徐霞客游记写作特色及文学价值
XCLW62765论徐霞客游记写作特色及文学价值徐霞客是我国古代杰出的旅行家，在众多的旅行家中，被尊称为“旷世之游圣”，我国古代旅行家不少，但多为政府服务，奉命出使或者执行政务；游方和尚是为了求法取.. [
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论当代小说创作的艺术风格
XCLW62763论当代小说创作的艺术风格本文对当代小说中产生重要影响的小说流派进行小说特点与叙述方式分析。主要以时间顺序，根据小说原文内容依次分析了荷花淀派、山药蛋派、革命样板戏与伤痕和反思文学的.. [
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论张爱玲《小团圆》 中的母女关系
XCLW62761论张爱玲《小团圆》中的母女关系前言1一、情感矛盾的蕊秋2（一）新潮时髦的蕊秋2（二）只顾自己的蕊秋2（三）犹豫牵手的蕊秋2（四）不当面表露疼爱的蕊秋2（五）当时是个“异数”的母亲3二、悲.. [
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论姚鄂梅小说创作的主题选择
XCLW62756论姚鄂梅小说创作的主题选择本文通过以姚鄂梅的小说《向天一样高》为线索，通过对《向天一样高》进行分析，引出姚鄂梅其他小说如《向天一样高》、《一面是金、一面是镜》、《你》、《穿铠甲的人.. [
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论姚鄂梅小说创作的主题选择
XCLW62755论姚鄂梅小说创作的主题选择姚鄂梅是我国优秀的女性代表之一，她先后发表过十余部的小说作品。她的小说善于通过对普通人物和普通事件的描绘，传达出独特的人生感悟。纵观她的小说作品，不难发现.. [
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论周星驰电影的“无厘头”喜剧风格 (2)
XCLW62752论周星驰电影的“无厘头”喜剧风格(2)内容摘要：周星驰电影的喜剧风格是大众文化中一种不可忽视的文化现象，其透过“无厘头”风格展现出的娱乐价值、文化价值和艺术价值，赢得了大众的喜爱和学.. [
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论区域文化视野中的现代作家研究——以浙江籍作家鲁迅为例
XCLW62751论区域文化视野中的现代作家研究——以浙江籍作家鲁迅为例浙江籍现代作家鲁迅，自五四运动起，书《狂人日记》、《药》、《阿Q正传》、《祝福》等文，笔锋震撼时代，为中国现代文学做出了极大的.. [
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论《麦田里的守望者》的异化思想
XCLW62748论《麦田里的守望者》的异化思想《麦田里的守望者》由美国著名作家塞林格创作，是世界级文学宝库中的“现代经典”之作，这部作品以青少年霍尔顿.考尔菲德的视角从人与社会、他人、自然的关系等.. [
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论《聊斋志异》中狐女的写笑艺术
XCLW62746论《聊斋志异》中狐女的写笑艺术蒲松龄《聊斋志异》中狐女来路各异，既有鬼狐，也有狐仙，其中她们表现的笑各不相同，焕发出巨大的魅力，这必然离不开蒲松龄娴熟运用的写笑技巧。本文通过对狐女.. [
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论《老残游记》中悲悯情怀的艺术呈现
XCLW62745论《老残游记》中悲悯情怀的艺术呈现摘要由刘鹗所著的作品《老残游记》是晚清四大谴责小说之一，在晚清的众多小说中占据重要位置。该书不仅在几十年内一直流行，更被翻译成多国文字，在国际上影.. [
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论《最有意义生活》中的“青春”与“治愈” (2)
XCLW62744论《最有意义生活》中的“青春”与“治愈”(2)近年来“治愈系”文化迅速被我国人民特别是年轻人所接受，成为我国流行文化的一部分。在出版领域，“治愈系”文化的融入具体表现为“治愈系”图书.. [
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论《最有意义生活》中的“青春”与“治愈”
XCLW62743论《最有意义生活》中的“青春”与“治愈”近年来“治愈系”文化迅速被我国人民特别是年轻人所接受，成为我国流行文化的一部分。在出版领域，“治愈系”文化的融入具体表现为“治愈系”图书的畅.. [
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藏在平凡生活里的人性光辉——评路遥长篇小说《平凡的世界》
XCLW62731藏在平凡生活里的人性光辉——评路遥长篇小说《平凡的世界》现当代文学中，优秀的文学作品和作家层出不穷。《平凡的世界》和它的作者路遥就是其中之一。《平凡的世界》是上世纪八十年代的真实写.. [
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萨特小说中的存在主义思想
XCLW62730萨特小说中的存在主义思想《墙》自出版以来受到了文学爱好者的极大喜爱，这部作品被认为是反映西班牙反法西斯战争的现实存在主义作品。小说中的主人公顽强的意志以及视死如归的精神被人们称为“.. [
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苏轼词的创新——论苏轼的“以诗为词”
XCLW62724苏轼词的创新——论苏轼的“以诗为词”本文试图从苏轼“自是一家”的词学思想和他“以诗为词”的创作实践的相互影响与作用出发,探讨苏轼独特词风的形成原因及其美学特征与美学价值。关键词苏轼.. [
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苏轼的超脱—— 浅谈苏词中的人生感悟
XCLW62723苏轼的超脱——浅谈苏词中的人生感悟北宋著名的大文豪苏轼，是我国词坛上的大家，我国词学史上的一位泰斗级的人物。然而，性格直率的苏轼在政治上却屡遭打压。苏轼这一生起起伏伏、坎坷不平，政.. [
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网络青年“丧文化”的内涵及反思
XCLW62716网络青年“丧文化”的内涵及反思内容摘要：“丧文化”流行之盛时，它不仅成了社会大众讨论的公共话题、新闻媒体报道的热点议题，同时还受到学界的多方关注。至今，学界对“丧文化”的研究已经形.. [
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网络语言规范性研究
XCLW62714网络语言规范性研究网络语言并不是简单生成在网络的环境里，它与现实的语言存在着差别，虚拟的网络语言交际空间为网络语言的变异提供了平台。网络语言的产生和传播，迅速引起人们的关注。我们在.. [
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网络语言对书面语言的影响研究
XCLW62713网络语言对书面语言的影响研究网络语言是伴随着网络的发展而新兴的一种有别于传统平面媒介的语言形式。它以简洁生动的形式，一诞生就得到广大网友的偏爱，发展神速。面对网络语言兴起，我们应当.. [
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网络小说第三人称叙事视点研究
XCLW62697网络小说第三人称叙事视点研究目前国内有一些叙事视点研究的论文，但针对网络小说的第三人称叙事视点研究任缺失。中国网络小说目前热度不减，并在国外大放异彩，成为了我国对外文化输出的主要部.. [
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移动学习终端在小学语文教学中的应用优势
XCLW62675移动学习终端在小学语文教学中的应用优势在“互联网+教育”的时代背景下，将信息技术融入教学，为教育教学方式带来了深刻变革。笔者通过文献整理，调查和访谈分析的方法对移动学习终端在小学语.. [
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白居易诗中的失意
XCLW62669白居易诗中的失意白居易他身处中唐时期，这是一个见证过盛世及战乱，是一个一边和盛世越离越远，另一边却对战乱屡见不鲜的时代，因此，在这时期下诗坛盛产现实主义诗人，才华横溢的白居易更是现.. [
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白居易《长恨歌》主题意蕴探究
XCLW62668白居易《长恨歌》主题意蕴探究摘要：白居易的《长恨歌》是一首流传至今的经典长诗作品，讲述了杨贵妃和唐玄宗可歌可泣的爱情故事。通过认真细致的研读这部作品，发现白居易通过《长恨歌》主要是.. [
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现代作家研究—以艾青《大堰河我的保姆》诗歌艺术研究为例
XCLW62642现代作家研究—以艾青《大堰河我的保姆》诗歌艺术研究为例每一部优秀艺术作品都有它独特的价值，艾青的《大堰河——我的保姆》便是其成名作。这首诗歌颂了一位伟大的劳动妇女—大堰河，其描述感.. [
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王道之仁— —浅论《三国演义》之刘备形象
XCLW62641王道之仁——浅论《三国演义》之刘备形象刘备，《三国演义》中刘蜀政权的代表，从一介草莽到成就帝王大业，其身上有着鲜明的人物色彩。本文通过刘备携民渡江、借荆州、白帝托孤等事件,通过对百.. [
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海岛生活经验对施立松文学创作的影响
XCLW62633海岛生活经验对施立松文学创作的影响作为一名女性作家，施立松以她女性独有的缜密的、细腻的思维，将她所知道的百岛洞头，用其擅长的文字叙述出来，给读者耳目一新、身临其境的感觉。让读者从她.. [
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